学生通过学习能够明白＂做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用＂的道理。只是，由于课文篇幅较长，还有一部分学生朗读情况不是太好。在以后的教学中，应运用多种形式加强对课文的朗读。生字＂吸＂、＂极＂的.右半边出错较多，容易写成＂乃＂。
　　这一册的课文很长,重点是朗读和明白光有好的愿望不行,要看是不是对人们有用的道理.。所以对于理解不能太轻也不能太重，让学生在语言环境中识字，理解字义词义。比如＂责怪＂的理解，我没有让那个学生解释什么是责怪，或者责怪是什么意思，而是让学生发挥想象，人们会怎样责怪风娃娃，说一说对词义的理解水到渠成。又比如课文最后中心的揭示，这个环节不是老师来讲，而是让学生通过表演自己说出来，学生在表演中自然而然的就说出了自己明白的道理，而不是老师生硬的灌输。
　　这一课，我让学生自主、合作学习，第三自然段和第二自然段形式一样，就放给了学生，结果学生合作得很愉快。在读书指导方面有这样几个困惑：学生读到位了以后再怎么办呢？课文的中心揭示出来了，其他的学生明白了吗？这些以后还要注意。

最新黄河颂教学设计范文教学目标1正确流畅有感情地朗读诗文，整体感知诗文内容，把握诗的主旨。2感悟黄河的英雄气魄，感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。教学重点反复朗读，培养朗读能力，把握诗的主旨。课前辨析并修改病句教案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。辨析并修改病句教案有哪些呢？下面是品学网小编整理的辨析并修改病句教案，欢迎阅读辨析并修改病句教案11迎面吹来的寒2。2。2数据编辑教学设计一说教材本节课是山西出版社初中第二册第二章第二节的内容，本节是围绕第二个月的统计表的制作展开的，是对前一节初探电子表格的深入学习，对电子表格使用学习的具体充实，同时也为后面较难的电保护水资源的作文如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。保护水资源，生命真永远。保护水资源的作文怎么写呢？本文是品学网小编整理保护水资源的作文的资料，仅供参考。保护二年级数学下册数据收集整理教学设计3篇作为一名教学工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的二年级数学下册数据收集整理教学设计，欢迎数据的收集初二数学说课稿一说教材数据的收集是北师大版八年级下册第五章数据的收集与处理第二节的内容。在现代的信息社会中，人们常常需要对大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择和判断，而随着计算机等技术的飞速发展，数爱护水资源初中化学说课稿一教材分析1教材的地位及其作用爱护水资源是义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册（人教版）第三单元的教学内容。教材主要介绍了水资源概况和水资源保护两部分内容。水资源概况，一方面从表格数据图形化说课稿表格数据图形化说课稿这种学生发现问题，师生共同解决问题的方法，使学生全部投入学习讨论中，发挥了集体的智慧，并在这个过程中使学生掌握了图表的制作方法及修改方法。但这个任务是在师生共同数据的收集说课稿一说教材数据的收集是北师大版八年级下册第五章数据的收集与处理第二节的内容。在现代的信息社会中，人们常常需要对大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择和判断，而随着计算机等技术的飞速发展，数工作表中的数据管理说课稿探究七那能不能找到数学成绩大于50而不大于80的男同学或女同学呢？分小组再次巩固练习。（一）自由练习（分层练习，巩固提高）设计说明关照全体学生，建设有特色的信息技术课程是新课程的课福楼拜家的星期天精品教学设计教学重点1了解肖像语言行动描写的作用。2学会运用肖像语言行动描写的写法刻画人物形象。课时安排一课时课前准备排除字词障碍，三读课文了解伊万屠格涅夫都德左拉福楼拜其人及代表作。制作多媒