教育评论教育公平 “差生”被要求放弃中考,关键在破...针对6月18日媒体报道“江西某中学学生疑似被老师要求弃考”的相关情况,南昌市教育局立即成立调查小组进行调查。视频中反映的学生为该市湾里实验学校初三学生,班主任暗...(展开)
教育评论学校评价 中小学校年终考评要念好“准”字诀又到年度考核时。观察发现,一些地区依然是教育行政部门安排人员到学校,用半天时间组织填表、打钩、座谈、走访,该走的程序走完即了事。以半天看全年,考评走马观花,考核...(展开)
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教育评论教师减负 教师减负要抓住县级教育行政部门这...随着“双减”工作的深入推进,宁波市中小学教师积极投身于教育教学质量提高和课后服务开展工作中,工作任务更加繁重,压力更大。为切实关爱教师,减轻中小学教师负担,让教...(展开)
教育评论教师减负 唯有正视教师的负担,才能有效化解...“双减”政策的实施对学校、学生和家长、教培机构产生了深刻影响。其中,教师既是此次改革任务的基层承担者,也是改革带来的压力或某种后续效应的承受者。随着课后服务和暑...(展开)
教育评论教师培训 提高教师培训实效首先要明确培训目...教师培训的目的是什么?为了提高教师的职业素养,更好地实现立德树人的教育目标。但是,笔者在调研中发现,不少教师、学校甚至教育行政部门对教师培训的目的存在认识偏差。...(展开)
教育评论放管服 激发中小学办学活力,教育行政部门...办学活力不足,是制约中小学教育教学质量提升的重要因素。教育部基础教育司司长吕玉刚近日表示,激发中小学办学活力,必须处理好政府办学主体责任和学校办学主体地位之间的...(展开)
教育评论违规违纪 道德绑架式处罚不利于营造良好的教...4月13日,陕西渭南市轨道交通运输高级技工学校通报称,该校学生科干事张波要求违纪的学生统一站到学校广场台阶上进行批评教育,并扇了每个学生一巴掌。经校委会研究,决...(展开)
教育评论素质教育 避免教育只关注升学率,改革教育评...今年两会期间,全国政协委员唐江澎提到:学生没有分数,就过不了今天的高考,但如果只有分数,恐怕也赢不了未来的大考。他认为,如果教育只关注升学率,国家会没有核心竞争...(展开)