新时期新气象，对教育提出了更高的要求，怎样才能做好一个新时期合格的人民教师呢.
我们要反思、要研究，从纷繁复杂的信息时代寻求自我，拓展思路，形成自己独特的教育教学方法，有利于学生的全面发展，为祖国教育事业做出自己应有的贡献，使学生成为有文明素养，有理想，有创新能力的新型人才。2019年由中华人民共和国教育部修订了“中小学教师职业道德规范”，内容如下：
（一）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
（二）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
（三）关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
（四）教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
（五）为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
（六）终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上六条道德规范对我们的教育教学工作提出了最基本的要求，我们要努力做到。但是每一位教师又各有所长。最大程度的发挥自己的特长，提高工作效率，使学生受益匪浅，是我们应该做到的。我觉得作为一个合格的人民教师，在遵循教师职业道德规范的同时，最应该具有的是“树立终身学习的思想：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。”过去的应试教育要我们照本宣科，现在的教育教学需要我们以人为本，培养学生探究、合作、创新、分析问题和解决问题的能力……要在学习知识的同时，培养学生的文明素质……这些教育精神的指导和改变督促我们要砥砺前行。我们教师不能只为了挣份工资而活，要担负起时代赋予我们的历史使命：担当起教育改革和发展的脊梁，担当起民族振兴和社会发展的栋梁。梁启超先生在“少年中国说”里有名的句子令我们感动：少年智则国智，少年强则国强……少年时期的老一辈无产阶级革命家用智慧与青春和抛头颅洒热血的精神，浴血奋战，建立起一个多民族的统一的中国，七十年的发展历程，历尽沧桑，风雨无阻，新中国终于有了今天的成就，作为每一个中华儿女，我们内心是无比骄傲和自豪的。我们会更加热爱我们的祖国，更加勤奋规则，发扬国际共产主义战士白求恩毫不利己、专门利人的伟大精神，学习革命烈士张思德，为人民服务，人民的利益重于泰山。只要我们教师的心中对祖国充满无限的爱，把人民的利益看的比泰山还重，我们就会从内心里热爱这份职业，热爱教育事业，热爱学生，把我们无限的爱放到工作中，放到教学之中。教师就是要有这份比生命还要重要的大爱，才能无私奉献，中国少年才能茁壮成长。著名歌唱家 韦唯 一曲《爱的奉献》感动了无数的中国人，我们教师一生的 爱的奉献 要感动我们的学生，使他们在未来的世界里爱国爱家爱社会，甘于奉献……我们教师在享受桃李遍天下的同时,更要知道责任在肩，要把国之少年培养成国之有用人才。“十九大报告指出，我国进入中国特色社会主义新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。‘努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育’，是从教育维度解决社会主要矛盾的途径之一。”我们教师要认真学习十九大精神，落实立德树人的根本任务，新的时代有新的起点。
