来源新父母在线
作者:遂平县沈寨镇中心小学 张秋彤
在一个班里总会有成绩优异的和学习困难的学生，一只手伸出来五根手指头还长短不一呢，对待这些差异，我们应该以公正的态度对待。公平的对待学生也是每个老师应尽的责任。
举几个例子:
如果是一个学习成绩好的学生忘拿作业，老师会说:“要不是昨天晚上作业太多了，还是你有什么事啊，没关系，下午再交吧。”如果是一个学困生忘拿作业，老师可能就会说:“你有时间出去玩，都没时间写作业，现在就给我补。”
好学生一次考试失利，老师会说:“是不是这次考试太紧张了呀？下次继续加油！”坏学生考试失利，老师会说:“你没救了，每次都考这么差。”
好学生看课外书是补充课外知识，兴趣广泛。坏学生看课外书是爱玩，不务正业。
好学生上课说话是互相学习交流知识。坏学生上课说话是思想发叉，窃窃私语。
罗曼罗兰曾说过“世间缺少的不是美，而是缺少发现的眼睛”。对于学生也是如此，每一个学生都有他的优点和缺点，老师应该多发现学生的闪光点，特别是一些学困生，之前在学校总是被老师批评，在家里总是不被家长所认可，我们应该多鼓励他们，让他们变得更加积极自信，乐观起来。
本文作者授权发布
