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设置家长接待室有助于家校沟通

近日,一位教师谈到办公环境时说,学校非常重视教师办公环境的建设,但美中不足的是,缺少一间专用的家长接待室。教师和家长的沟通常常因为缺乏场地而陷入尴尬,影响家校沟通效果。

时至今日,这种现象依然很普遍。据笔者了解,虽然学校都非常重视家校沟通工作,但很少有学校设有专用的家长接待室。发达的通讯技术畅通了家校沟通渠道,但不能取代家长和教师面对面的交流。遇到需要家长、孩子、教师共同参与的问题时,一间专用的家长接待室显得尤为重要。

如果学校缺乏专用的家长接待室,教师和家长就只能在室外或者办公室沟通交谈。室外除了受天气条件限制,还容易让家长产生不被尊重的感觉。如果将交流地点安排在办公室内,就不得不考虑其他教师的感受。即使用正常的音量交流,也难免干扰他人工作。为了减少对他人的影响,教师和家长交流时不得不压低音量,沟通在无形中变得极其压抑。此外,由于办公室人多且杂,遇到涉及孩子和家庭隐私的问题,家长和孩子必然有所顾忌,沟通效果难免打折。

如果学校能够在方便家长找寻、相对比较安静的位置设置专用的家长接待室,上述所有问题便可迎刃而解。学校若能够对家长接待室精心设计,科学规划座位布局、桌椅类型、墙面颜色等,还可能在第一时间拉近家长和教师的心理距离。

一间设施良好的专用家长接待室还能有效减少家长等待教师的尴尬。当家长应邀来到学校时,老师可能正在上课。为了保持正常的教学秩序,家长只能默默地等待教师下课。有了专用的家长接待室,便可减少家长的等待之苦。有条件的学校,可在家长接待室放置学校的简要介绍或者家庭教育相关书籍,方便家长了解、学习教育相关知识。

一间专用的家长接待室,不仅体现了学校对家校沟通的重视和对家长的尊重,还能提升学校的形象,让家校沟通事半功倍!

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