提前一年高价签约尖子生，组织高分考生“玩消失”，为抢生源互挖“墙脚”……媒体调查发现，近年来重庆市一些重点高中为了提高升学率，不惜采取多种违规手段争抢高分生源，由此带来普通学校与“超级中学”的生源质量差距拉大等问题。
生源的质量，决定着学校的教学质量，很多校长都深知这个道理。每年招生季，各个学校会使出杀手锏，把最优秀的学生招募麾下。掐尖现象不仅出现在高中，小学、初中也有。优质的生源，会让老师更容易教出成果，能够显出校长管理有方，学校学风浓厚。其实，真正的教育不会发生在这些掐尖的学校，在他们眼中，教育只是一个幌子，一个获取名利的工具。他们眼中的教育就是成绩，就是升学率，就是合格率，就是排名。教育已经被他们简化为分数，学校一切教育活动不是围绕教育展开，而是围绕提升成绩展开，学生只是换取理想数字的机器，所谓的“优秀教师”就是优秀的考试教练，“教练”要不断研究考试试题，不断提升“机器”的应试技巧，其危害不可小觑。
掐尖会对教育生态造成破坏。优秀生源都集中在某几所学校，师资力量和教育经费也自然会有所倾斜，好学校变得更好，差学校变得更差，两极分化严重，不利于整体教育水平的发展。掐尖让区域内教育生态变得脆弱，无法形成百花齐放的局面，学校会把大多数精力放在生源的争夺上，形成畸形竞争，塑造畸形教学观。
掐尖会限制教师成长。掐尖的目的是提高成绩，教师几乎把全部能力都用在了对考试要点的研究上，很少进行教育研究。在以成绩高低为评价的环境中，教师也会有很大的压力，没有精力和时间进行自我提升。如果有所谓的提升，也是对考试的研究。一个一辈子从事教育的人，只是研究了一辈子的试题，除了空虚无聊，还会有什么呢？
掐尖会让学生失去完整的教育。热衷掐尖的学校会配备所谓最好的师资对学生进行考试训练，一切不利于考试的教学活动统统去掉。学生接触到的就是真空般的教育环境，整个教育只剩下考试，德智体美劳全面发展成了一句空话。等他们走进社会，会猛然发现自己除了考试什么也不会，与社会格格不入。
掐尖会让家长承担更大的教育成本。掐尖使教育优质资源集中于某个学校，为了孩子能够享受到这些优质资源，家长们会不惜一切代价安排转学，进行陪读，无形中增加了家长的教育成本，增加了家长的经济负担。
掐尖会为社会埋下祸患。掐尖表面上是对好学生培优，其实也是对其他学生的歧视。掐尖行为破坏了当地的教育生态，让很多学校沦为差学校，让很多教师无心教书，让很多后进生产生厌学情绪。教育应该是成人之美，而不是让人遗恨。
成绩只是学生教育生涯中极小的一部分，不能本末倒置。教育是为了改良从善，让所有学生都能有所发展，不仅仅是成绩，更重要的是身心的发展。掐尖行为不但不会让教育有所突破，而且还会倒退。作为教育者，应该为学生的一生着想，不要被功利蒙蔽双眼。
