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在线家教“混日子”是作茧自缚

随着移动互联网的普及,在线家教以突破地域限制、不用家长接送等优势成为暑期教育培训市场的新宠。但由于缺少约束机制,网络两端往往教学互动不足,师生间“心照不宣”地混时间,教学质量堪忧。(8月1日新华网)

足不出户就能享受“名校学霸”等培训师的一对一辅导,应该说在线家教的发展前景一路看好。不过,在线家教最终能否占领市场、成为家教市场的主力军,取决于教学质量是否过硬,而不是信息技术是否先进。

就目前来看,在线家教辅导老师“混日子”的现象并不鲜见。比如,把在线辅导变成“PPT演示课”,将并不复杂的知识点拖着教上十节课,等等。

校外培训市场虽然持续升温,但如果在线家教平台过着“养尊处优”的日子,甚至“混日子”,无疑是作茧自缚,必将失去家长的信任,被市场所抛弃。因而,无论家教市场如何火热,在线家教平台也要保持清醒的头脑,牢固树立忧患意识、质量意识、责任意识、服务意识,坚决消除“混日子”的思想。这既是在线家教平台持续发展的需要,也是学生健康成长的需要。

首先,要树立忧患意识。在线家教平台在家教市场中能够占有一席之位,一是得益于先进的技术,二是得益于家长的需求。只有树立忧患意识,一方面加强技术革新,不断对技术手段进行提档升级,为学生的学习提供更多的方便;另一方面加强教师队伍建设,提高教师职业道德水平和业务能力,建立一支师德高尚、业务过硬且相对稳定的教师队伍,在线家教平台才能够不惧市场风险,始终处于不败之势。

其次,要树立质量意识。先进的信息技术固然是在线家教平台的重要“名片”,但更重要的或者说更有份量的“名片”是过硬的教学质量。家长花钱让孩子接受在线家教的目的是提高孩子的学习成绩,而辅导老师上“默契课”,面对玩游戏的学生不闻不问,只是按键播放课件,这显然有违在线家教的本义。令人堪忧的教学质量怎么能够赢得家长的信任?因此,在线家教平台要牢固树立质量意识,加强对教学过程的监控和监管,建立质量考核机制,以质量取胜,赢得市场。

再次,要树立责任意识。校外培训市场火爆,忽悠家长的培训机构不在少数,但把家教当作教育“买卖”的伎俩终究会被家长识破。因而,在线家教平台要树立责任意识,既要维护平台的利益,也要捍卫学生的权益。特别要严肃工作纪律,严守工作职责,杜绝得过且过的现象。对于少数混时间、赚课时费的老师,要予以辞退,并建立黑名单,以维护平台形象和学生权益。

最后,要树立服务意识。在线家教平台虽然以教学为中心,但也要以服务为宗旨,用优质的服务赢得学生和家长的信赖。辅导老师不能只管教,不管学。一方面要主动与学生互动,了解学生的思想状况,消除学生的消极情绪,端正学生的学习态度,激发学生学习的兴趣,提高学生学习的自觉性;另一方面要主动与家长沟通,及时反馈学生的学习状态和学习效果。只要学生和家长体会到了辅导老师的关心与用心,在线家教平台必然能够赢得他们的“芳心”。

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