近日，安徽省贵池区乌沙镇新义村马石组长江岸边发生了一起溺水事故。该镇6名青少年到江边游泳，其中4人下水不久后便发生了溺水，另外2名未下水的同伴施救未果报警求助。随后，4名溺水青少年全部被打捞上岸，经120医生现场确认均已无生命体征。（6月27日中国青年网）
暑假才刚刚开始，青少年溺水身亡事故就已发生了多起，这说明当前防溺水教育的形势非常严峻、任务非常艰巨。
近期，重庆市召开学生暑期溺水防范工作电视电话会议。重庆市政府通过压实地方政府的责任，明确党委及政府13个部门的任务，把防溺水列入当地安全生产的考核内容，值得借鉴。
首先，把防溺水工作列入当地安全生产的考核内容，有利于增强各级政府的责任感。防溺水工作牵涉的面既广又宽，非单一部门能完成。既有学校的安全教育问题，也有水利、农委、港航、建委等部门的安全设施问题，更有安监、公安等部门的安全监管问题，还有宣传、民政、妇联、团委等部门的安全关爱问题，如此等等。把暑期防溺水工作上升到当地安全生产的高度，明确各级政府部门的责任，这比简单地要求学校老师承包、巡查几处池塘，更符合实际，也更有效果。各级政府只要把防溺水工作当作安全生产的重要内容，压实管理责任，青少年溺水身亡的事故就一定会大大降低。
其次，把防溺水工作列入当地安全生产的考核内容，有利于形成群防群治的长效机制。青少年溺水事故发生率之所以一直居高不下，就在于各级部门没有形成联防联管的长效机制。如果缺乏其他部门的支持与配合，单一部门的力量往往事倍功半。而把防溺水工作列入当地安全生产的考核内容，压实地方政府的责任，建立党政领导、部门联动、依法监管、社会关爱的联防联动机制，相关部门各司其职、齐抓共管，有利于防溺水工作长效机制的形成。
再次，把防溺水工作列入当地安全生产的考核内容，有利于保障校园的和谐稳定。政府明确防溺水工作是当地安全生产的重要内容，而不是学校一个部门、一个单位的工作，这对于学校开展防溺水教育以及溺水事故发生后的善后处理，都有非常重要的意义。它明确了学校防溺水教育工作的责任边界，有利于增强学校防溺水教育工作的针对性、保障校园的和谐稳定，有效防止“校闹”现象的发生。
