6月27日，常州市局前街小学举行毕业典礼，校长李伟平向每一名毕业生都鞠上一躬，567名毕业生，567次鞠躬，加上之前的深深一躬，他一共弯腰鞠躬568次。但即使这样，李校长还是觉得不够，仍称自己欠每个孩子一个拥抱。（6月28日现代快报）
毕业典礼是小学六年生活的终结，也是一次重要的教育课程。在这不同平常的“最后一课”，留给学生什么样的记忆，传递给学生什么样的信息，赠予学生什么样的希望，教育工作者以及学校管理者需要认真思考，精心准备。
常州市局前街小学的毕业典礼上，校长李伟平的568次鞠躬可谓是一次创意的表达、一堂意义深远的课。鞠躬承载了校长“以生为本”的教育思想，“平等民主”的教育理念，“爱生如子”的教育情怀。
校长是学校的最高行政领导，在学生的眼里，校长是学校的管理者，具有至高无上的权威，因而敬而远之。一些校长，更是以行政权威代替自己的职业形象，以至于忘记自己教育者的身份，丢失教师应有的职责。在普通教师面前他们趾高气扬，在学生面前，他们面若冰霜，学生感受到的只是权力带来的等级，地位带来的不平等。这样的管理氛围，很难培养现代公民。上行下效，学生过早被权力蒙蔽，被陈旧的世俗观念束缚。
李校长用鞠躬告诉学生，校园里没有等级之分，校长与学生是平等的，学生才是未来社会的主宰。校长对每一位学生的弯腰，正是为了让每一位学生直起腰，挺起腰杆，昂头挺胸做人，感受到民主与尊重的精神要义。在毕业典礼的特殊时刻，庄严的仪式感，更让这样教育取向无限放大，势必会冲击学生的心灵。
教育行为是教育思想的折射，每一个点滴的教育举动，都来自于教育者的教育智慧，更传递着他们坚定的教育信念。校长对每一位学生鞠躬，实质上是用实际行动告诉身边的每一个人，要把学生的成长放在第一位，要对每一位学生充满着足够的敬畏，不管优秀与否，不管性格如何，不管成绩如何，他们都是一个个茁壮成长的个体，都是值得期待的生命。尊重每一个学生，爱护每一个学生，信任每一个学生，期待每一个学生，教育就会创造奇迹，学生就会绽放生命的光彩。
教育是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵唤醒另一个心灵。校长对每一位学生的鞠躬，是爱的传递，是真情的流露，是教育的表达，其间的教育情怀值得每一位教育工作者玩味。
