“你们出去是干销售的，就是要会喝酒！”日前，贵州安顺职业技术学院中药制药专业的数十名毕业生经历了一场特殊的考试，考场上没有试卷，而是数十个一次性纸杯和散装白酒，考试成绩由喝酒多少来决定。
目前，很多学校都在加大课程与社会现实之间的联系，深入探索包括考试在内的教育教学改革。以酒量大小定成绩的考试方式似乎很有创意。“如能喝完一杯酒，则可得到100分，如喝半杯，则得90分，如只喝一口，则得60分，不喝则不及格。”由此看来，该考试评价指标较为明确，易操作。实际上，这是一种连传承都算不上的“伪创新”，反映了该老师在观念上存在误区。可以说，这种考试方式犹如儿戏，很不靠谱。
一是无视学生的身体健康甚至生命安全。以教书育人为己任的教师应当具有基本的生活常识，明白这样一个浅显的道理：不同人对酒精的接受度有差异，有的学生能喝甚至很有酒量，有的学生天生对酒精有排斥或过敏反应。对于后者而言，如果真的为了拿100分而不顾自身条件一饮而尽，弄不好会出现酒精中毒症状，以至于对身体造成伤害甚至危及生命安全。假如出现这个结果教师恐怕要承担法律责任，岂可儿戏？
二是会影响学生对酒文化和专业能力的正确理解。酒文化作为一种特殊的文化形式，是中国传统文化的重要组成部分。酒承载了中国人精神和心理的诉求，而“你们出去是干销售的，就是要会喝酒”这句“忠告”赤裸裸地传递出的对酒文化的功利化解读：干销售得学会喝酒，能喝酒才有销售业绩和大好前程。这舍弃了酒文化中本应有的美好一面，剩下的是惹人厌恶的庸俗。另外，如果真的是“干销售就要靠喝酒”，那还学什么营销专业知识？是不是会助长“读书无用论”？
三是与社会文明发展潮流背道而驰。曾经，“酒杯一端，政策放宽；筷子一举，可以可以”、“能喝半斤喝八两，这种干部要培养；能喝八两喝一斤，这种干部我放心”等顺口溜广为人知，成为一种“官场潜规则”、“市场潜规则”。殊不知，时代在进步，社会在发展，法律在健全，这种以往主要寄生在“公款吃喝”“奢靡享乐”之中的潜规则正随着中央八项规定、六项禁令等的出台以及作风建设的持续深入开展而无处容身。早在两年前，媒体就曝光过黑龙江省副省级干部付晓光因私公款消费、大量喝酒致陪酒人员死亡的惨痛教训，令人警醒。该老师的这种“喝满杯100分”的做法无疑是在逆潮流而动，实在是不靠谱。
