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政府推动全民健身,教师健身不能成了“短板”

国家体育总局局长刘鹏近日表示,到2020年,要让老百姓的体育健身意识普遍增强,人均体育面积达到1.8平方米;发挥基层体育社会组织的作用,开展全民健身的活动职能,实施政府购买服务,将全民健身纳入政府预算中。

体育兴则国家兴,将全民健身纳入政府预算,说明国家越来越重视国民的体质。近年来,随着国家财政对学校投入的增加,学校的体育设施越来越健全,学生的体育活动和锻炼时间逐渐得到保证。但对教师而言,他们的健身运动情况并没有得到改善,健康问题堪忧。

教师的课时量大、工作时间长,除了上课、备课、批改作业、给个别学生辅导外,还要指导课外活动、做学生思想工作、搞教育科研、自学进修等,这些因素使很多教师远离了锻炼。教师的体质健康程度影响着教育的长远发展。因此,将教师健身纳入到学校管理很有必要。

一方面,要建立弹性的管理机制,为教师锻炼“松绑”。很多学校实行的是坐班制,上班时间内不能做与教育教学无关的事。很多学校有一套查岗制度,如果在上班时间内检查到教师不在岗,将影响年终考核及评优评先。这样的话,教师即使在工作完成后,也只能在办公室里耗时间,不能做包括体育锻炼在内的其他的事。因此,我建议,只要完成了教育教学任务,在备好课的同时,可以给予教师在校内更多的自主时间。

另一方面,要发挥社团组织的作用,积极组织教师开展一些体育锻炼活动。可以充分发挥学校工会与党团组织的作用,组织教师参与到锻炼身体的活动中来。甚至可以将教师健身锻炼纳入到学校管理中去,定期对教师进行体育健康测试,以此来促进教师锻炼。

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