不少学生家长发现，在暑假即将来临之际，很多校外培训机构纷纷推出“一元能上10次课”的特价“一元班”，甚至还有免费听课的“零元班”。面对这个“脚底价”优惠，有些家长很兴奋，不管三七二十一，先抢上再说。（6月5日北京晚报）
“一元”成暑期培训班行情价，“天上掉馅饼”的事情终于发生了，让不少家长兴奋激动，趋之若鹜。同时，“一块钱报1科，两块钱报3科，三块钱报5科”的优惠也在等着家长。培训市场这种“慈善”现象，该如何解读？众所周知，培训机构不是慈善组织，怎么会做这种明显“赔本赚吆喝”的买卖？是“真心真意的大实惠”还是“钓鱼上钩的诱饵”，或者“纯粹是忽悠人买卖”？
有业内人士说，培训机构推出一元班，与市场竞争加剧有关——“通过低价课程吸引生源，把握流量入口”。某培训机构负责人也曾公开表示：“我们的班级续费率做得很好，从长远来看，对增加学生人数非常有利；‘一元班’策略会扩大我们在北京的市场份额。”换句话说，“一元培训班”是市场竞争的产物，此时的“一元”是吸引家长的参与，最终目的是为了扩大市场，通过“续费”来占有市场，吸引更多家长。
这似乎是一种双赢的买卖，家长省了钱，培训机构赚足了眼球和市场。但不要忘记，上培训班的是孩子们，不能忽视孩子们的感受。如果家长仅仅因为贪图便宜而大量地占用孩子的暑期和假期，那么，孩子的身心健康又该如何保障呢？学习的效果能有保障吗？正如新闻所说，在报“一元班”时，家长虽然没付出多少金钱成本，但孩子要付出大量时间成本和精力，时间和精力对于孩子来说也是很宝贵的。
如果在金钱上占了便宜，却无意间耽误了孩子的时间，恐怕是得不偿失、南辕北辙吧？就笔者的看法，要不要上培训班，不能取决于价格的多少，而要从家庭承受力和孩子的兴趣出发，不能绑架孩子的童年，不能把孩子的闲暇时间统统挤占。这不仅达不到培训的效果，恐怕还是孩子成长道路上的绊脚石，处理不当的话，还可能让孩子产生厌学情绪。
从教育投资和消费来说，家长应理性对待“一元班”，不能随波逐流，盲目跟风。教育既是一种投资，又是一种消费。在城市居民调查中，当问到“您家将钱存入银行的主要原因是什么”时，被调查者选择“用于子女教育”的比例出人意料地排在首位，高达64.1%，高于养老、医疗和购房等用途。这对于提升社会的智力水平有重要意义，同时也容易陷入极端。不能因为价格低就就去上培训班，而是要尊重孩子意愿和教育规律，否则就是短视。
从走出应试教育的氛围来说，盲目上培训班，迷信培训班，一样是不靠谱的行为，甚至是在助长应试之风。沉重的学习压力令学生们感到疲累、不堪重负，产生厌倦、紧张和恐惧情绪，使学生学习的主动性、积极性和创造性受到挫伤。笔者以为，“一元班”的诱惑性要看破，确保孩子健康成长才是王道，不能因为“一元班”就把孩子的快乐成长当成了赌注。
