周末观看老师布置在安全教育平台上的学习内容，小学四年级的儿子指导我滑动视频进度条，哧溜一下就完成了培训任务。学校安全教育涉及内容较多，防溺水、防欺凌、防诈骗、防...(展开)

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》颁发后，教育部持续推进中小学名师名校长领航工程（简称“领航工程”），改革实施“国培计划”项目培训，示范引领省市县组织...(展开)

近日，教育部办公厅等十二部门发布《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确指出，针对一些地方学科类隐形变异培训不断...(展开)

教师培训机构的培训者是组织实施中小学教师培训的专业技术人员，大致分为两类：一类是教师培训机构的专职教师（以下简称“专职培训者”），一类是被教师培训机构聘请的兼职...(展开)

教育部党组成员、副部长郑富芝在一次讲话中指出，中国基础教育发展不平衡，提升基础教育整体质量，一靠教师的素质和能力，二靠教育的信息化。提高学生的数字化素养和能力，...(展开)

为防止违规校外培训加重学生课外负担，让广大中小学生度过健康、温馨、有意义的假期，教育部近日印发通知，部署各地教育行政部门认真做好寒假校外培训治理工作。通知明确要...(展开)

新周期（2021—2025年）“国培计划”实施已进入第三年。为有力推动“国培计划”中西部骨干项目更加精准、高效地组织实施，要深入总结反思，发现存在的主要问题，并...(展开)

4月13日，国家级职业教育“双师型”教师培训基地专题研修班暨2023年“职教国培”示范项目开班活动在北京交通大学举行。教育部党组成员、副部长王嘉毅出席并讲话。活...(展开)

“双减”政策已推进近两年，学科类校外培训机构治理已取得阶段性成果，中小学生校外培训负担有一定程度减轻。但值得注意的是，一些学科类校外培训为了躲避检查，由“地上”...(展开)

加强教师区域研培体系建设，研制加强新时代县级教师发展机构建设的意见，提升机构研训水平，是《教育部教师工作司2023年工作要点》提出的年度工作任务。加强新时代县级...(展开)

《教育部教师工作司2023年工作要点》（以下简称《要点》）近日发布，包括五个方面共15条。《要点》第二个方面的年度工作任务是“夯实教师发展之基，培养高素质教师队...(展开)

教育部党组成员、副部长郑富芝在一次讲话中指出，中国基础教育发展不平衡，提升基础教育整体质量，一靠教师的素质和能力，二靠教育的信息化。提高学生的数字化素养和能力，...(展开)

为防止违规校外培训加重学生课外负担，让广大中小学生度过健康、温馨、有意义的假期，教育部近日印发通知，部署各地教育行政部门认真做好寒假校外培训治理工作。通知明确要...(展开)

“各位家长：本群为非法培训诱导群，请勿参加群里发起的任何培训，以免带来不必要的损失和纠纷”——一张微信群聊天截图日前在网上流传，有消息称是在群里“卧底”的杭州萧...(展开)

教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等六部门于2020年7月31日联合印发了《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》（以下简...(展开)

《这就是微学习》由浙江教育出版社于2021年出版。该书作者是美国的卡尔·卡普和罗宾·德费利斯，中文版译者是钱思玎。全书包括为什么微学习如此重要（前言）、微学习的...(展开)

近些日子，“家庭教育指导师”这个词的曝光率颇高。一方面，不少公众号针对它推送了带着“职业前景非常广阔”“未来五年的‘金饭碗’”“时薪上千元、年薪数十万元”等充满...(展开)

近年来，我国体育产业蓬勃发展，体育消费日渐红火，青少年在其中发挥着重要作用。国家体育总局统计数据显示，我国参与体育消费人数比例位于前两位的年龄组为3岁至9岁和1...(展开)

新时代基础教育教师队伍建设直接关系着国家富强、民族振兴和人民幸福。日前，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》，进一步加强基础教育教师队伍建设。教育部...(展开)

“出版+”概念首先由海峡文艺出版社的何欣于2015年在《出版+：发挥自身优势，实现立体互动》一文中提出，何欣认为，出版不仅仅可以+互联网，还可以+出版、+影视、...(展开)

《教育部教师工作司2022年工作要点》中，“智能”一词共出现8次。其中，两次提到“教师智能研修”、四次提到“人工智能助推教师队伍建设”。不论是“教师智能研修”，...(展开)

日前，教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作的通知》（以下简称《通知》），部署全国各地对义务教育阶段已经压减和转为非营利性的所...(展开)

今年全国两会期间，全国人大代表、四川大学华西医学中心副主任甘华田在接受采访时表示，缓解“教育焦虑”的根本是要从教育制度上来改革，建议将小学六年制压缩至五年，初中...(展开)

抓牢教师思想政治与师德师风建设，打造高质量教师发展体系，是日前印发的《教育部教师工作司2022年工作要点》（以下简称《工作要点》）对基础教育教师培训工作提出的主...(展开)

日前，《教育部2022年工作要点》（以下简称《要点》）发布，涉及6个方面35个要点，对2022年教育工作提出总体要求并全面布局。其中提到，组建校外培训社会监督员...(展开)