活动目标：1、熟悉歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感
　　2、尝试向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱。
　　活动准备：图谱、钢琴、《我家有几口》的音乐磁带、录音机等。
　　活动过程
　　1、发声练习。
　　（1） 幼儿模仿猫的叫声，喵……是长音。幼儿模仿狗的叫声＂汪、汪、汪＂是短的。
　　（2） 教师用＂do＂音唱短音，用＂la＂唱长音，幼儿跟着模仿，然后请幼儿做老师带其他小朋友唱。
　　2、组织幼儿谈话。
　　师：小朋友谁愿意告诉我你的.家里有几口人？都有谁？（注意情感的自然渗透）
　　幼：有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……（预设答案）
　　师：今天听一听 是怎样介绍他的家人的。
　　3、组织幼儿学唱歌曲。
　　（1）有节奏的说唱歌词，体验长音和短音，注意节拍稳定。
　　（2）跟唱歌曲，重点练习前两句和最后一句，唱满长音。
　　（3）全体幼儿学唱歌曲、分组学唱，待熟练后请单个或几个幼儿充当＂小老师＂ 教唱歌曲等形式，练习演唱歌曲，注意提醒幼儿用自然连贯的声音演唱。
　　4、活动延伸
　　（1）以小小演唱会的形式随录音机演唱歌曲。

用词语欺骗怎么造句1。欺骗是一把未出鞘的刀，真相大白时它就会伤人。2。这个世界欺骗了我，我必须给予还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。3。然而，能成审时度势如何造句审时度势拼音shnshdush审仔细研究时时局度估计势发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化造句1审时度势，第一时间做出正确决定2妈妈们告诫小朋友不要轻易动手，要学会审时度势3如果用渐渐的来造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于用渐渐的来造句的内容，欢迎阅读！用渐渐的造句11立夏一过，天气渐渐的热了起来。2教师与我们渐渐的熟悉胶靴的造句胶靴拼音注音jiaoxue胶靴解释意思用橡胶制的靴子。胶靴造句1但是，我的胶靴非常实在，从未令我失望。2我的胶靴令我更加勇敢友善慷慨大方。3我拥有一双胶靴，一双结实好穿的胶靴我无所学时的解释及造句注音xueshi学时解释意思一节课的时间，通常为四十五分钟。学时造句1从中学时起，我又说。2那么怎么看上学时的住宿和膳食费用呢？3这个想法是为了在每天的学时中多安排些时间来教授基础用舞文弄墨怎么造句1我做过许多的梦。等到以后，我也许是个知识渊博的老师或者是充满艺术气息的画家或者是舞文弄墨的作家更或者是个平凡的人，每天上班下班，回家吃饭后，睡觉！2在这些名家前，你就别再舞文弄墨也许因为词语造句参考1。我想也许是由于天冷的原因，或者是因为下雪，这些动物才会不吃不喝吧。2。也许节食确实可以起到减肥的效果，但是这样不可取，因为这是以损害健康为代价的行径。3。老师今天没有来给我们上苛政的造句苛政拼音注音kezheng苛政解释意思反动统治下残酷压迫剥削人民的政治。苛政造句1这个听起来很像苛政，让我告诉你原因。2灾难性饥荒和伊斯兰狂热分子的苛政给索马里人民带来深重灾难。3俳句的造句注音paiju俳句解释意思（）日本的一种短诗，以十七字为一首。俳句造句1小屋，小屋，小屋。第一句是俳句。2下面是我写的古怪的俳句的其中三段。3一天晚上，在学生们为他举行的聚会上，芭燕好的造句注音yanhao意思感情调谐，相处和好（多指夫妇间）。燕好造句1燕窝没有了，这对燕子重新衔泥筑巢。燕巢筑好后又被人捅破。2可以吃到大同的风味饭菜，饭菜比较实惠，口味也很好，在城市燕呼风唤雨的意思和造句一语义说明指人有召唤风雨的法力。使用类别用在本领高强的表述上。呼风唤雨造句01这道士吹嘘他能呼风唤雨，化水成冰。02小说的孔明有呼风唤雨的能力，真令人著迷。03他纵有孙悟空呼风唤雨