一般来说，音乐有打动自己，感动别人的作用，这主要体现在音乐的内涵上。在音乐教学中，教师过分的强调知识技能的传授和训练，不给学生提供参与和表现的机会，那么，学生将会失去创作音乐和享受音乐的兴趣。所以，我认为一个合格的音乐教师除了具备专业知识以外还要以情感感人，把教学内容演绎的淋漓尽致，恰到好处的使学生陶醉于音乐之中，让他们不知不觉的随着音乐节奏动起来，激发学生的音乐表演兴趣和欲望。如在欣赏《骏马奔驰》时，在教学中我结合了各种乐器模拟人声的演奏，让全体学生表演，这种载歌载舞的＂律动形式调动了学生的积极性，使学生全身心的投入到音乐作品的二度创作之中，既提高了音乐教学的效果，发展了学生的表演才能，又使学生直接的受到了艺术的感染，把自身的感情抒发出来，从而提高他们对音乐的表演能力，鉴赏能力，使心灵和音乐融为一体。

谈读书不求甚解教案课题15短文两篇课时1课型新授教学目标知识比较阅读，感知文意，了解立论和驳论的区别技能理解积累文中出现的富有哲理的句子态度情感价值观认识读书益处，学习好的读书方法。重点了解立论和驳小班健康活动小刺猬背枣子教案活动目标1培养幼儿对翻滚的兴趣及活泼开朗的性格。2引导幼儿学习侧身滚的动作。活动准备软垫枣子。活动过程一小刺猬练身体。幼儿做刺猬，和老师一起锻炼身体。附儿歌小刺猬，身体好，摇摇头，大班语言活动反义词说课稿模板语言是幼儿交往认识事物保存知识发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展的敏捷期。同时，发展幼儿的观察力注意力记忆力思维力想象力，也是智力发展中不可缺少的重要因素。为了使幼儿的智力得到不求甚解教学反思这篇课文，我曾在基础差异较大的两个班教学，先在基础较差的班上课，以上课堂实录记录的就是这一堂课。因为学生学习兴趣不浓，因此我放了孙悟空大闹天宫电视剧的一个片断。因为学生基础较差，所大班语言公开课说反义词教案作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的大班语言公开课说反义词教案，仅供参考，欢迎博学善教是我们永恒的追求常言道师予学生一碗水，方备一桶水。意思是说，要胜任教师这一职业，必须要有渊博的知识，在教学中才能游刃有余，架轻就熟，即博学善教。不同时代，博学善教具有不同的内容。在当今，随着知识和新课程理念下情感探究教学新课程理念下情感探究教学在初中思想政治课堂教学中应用之初探摘要探究型课程1997年在上海二期课改中开始研究和实验，已取得辉煌的成绩，深受社会各界的欢迎。如今借我市新课程改革东风，笔书叶机阅读答案鄞人叶机者，可谓异材者也。嘉庆六年，举行辛酉科乡试，机以廪贡生治试具，凡竹篮泥炉油纸之属悉备。忽得巡抚檄曰贡生某毋与试。机大诧。初蔡牵朱濆两盗，为海巨痈，所至劫掠户口以百数岁必再三关于捕蛇者说苛政猛于虎比较阅读及答案阅读下面两段文言文，完成1723题（22分）（甲）蒋氏大戚，汪然出涕曰君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁汶川地震让半个亚洲震动基础知识小语段阅读与答案只要有一方泥土，一缕阳光，树便可以成长。那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实，那突然冒出来的一片嫩叶，那不经意间多出来的一根枝条，无不说明它们确确实实在成长我们的知识是有限的阅读练习及答案阅读我们的知识是有限的（伽利略）选段，回答710题。（共13分）基于长期的经验，我似乎发现，人们在认识事物时处于这种境地知识愈浅薄的人，愈想夸夸其谈相反知识丰富倒使人在判断某些事物