学习雷锋好榜样小学生主题队会教案

　　活动目的：
　　通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生＂学雷锋，服务与人＂的意识。
　　活动构思：
　　＂雷锋精神＂在学生身上闪现，我们的社会将时时沐浴在＂和谐＂的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着＂我的活动我做主＂的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起。
　　活动准备：
　　收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会。
　　实施步骤：
　　（队仪式省略。）
　　一、开场
　　主持人甲：＂雷锋乘车一千里，好事做了一车皮＂这句话大家都说听过吗？
　　主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？
　　合：＂学习雷锋好榜样＂主题班会现在开始！
　　二、唱雷锋歌曲，说想法
　　甲：请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）
　　乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
　　甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指名发言）
　　三、讲故事，明道理
　　甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。
　　（3—4人讲故事）
　　乙：是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，做了给人以温暖，何乐而不为呢？
　　甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是好事。请大家畅所欲言，说说你的想法。（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义）
　　四、读体会，升华认识
　　乙：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有＂我为人人，人人为我＂的.思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。
　　甲：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是＂帮助别人，快乐自己＂。是啊＂增人玫瑰，手留余香＂，下面我就读几个体会给大家听。
　　五、交流学雷锋计划，互相促进
　　甲：学习雷锋不是一阵风的事情，是我们终身的事业，是我们每个人对美好生活的永远追求。
　　甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相激励。
　　（各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划）
　　乙：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧：
　　1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
　　2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。 3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
　　六、教师总结，提出希望。
　　呼号，退旗。