范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

精选语文阅读理解父亲进城送梨附参考答案

  阅读文段,回答问题。
  父亲进城送梨
  ①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。
  ②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:"爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!"父亲愣住了,好一会儿才说:"你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!"父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
  ③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:"爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!"父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
  ④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的.头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
  ⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
  ⑥妻走过来,对我说:"把梨送给邻居吧!"我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:"你也该尝一口,家里的梨真甜!"妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:"这梨,怎么这么甜!"
  ⑦父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
  ⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:"对梨树呀,你爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。"母亲还说:"你爸看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。"
  ⑨听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。(选自《时文选粹》,有改动)
  1.父亲来了几次电话催"我"回家摘梨,"我"为什么不把这件事放在心上?
  ________________________________________________________
  2.第②③段写"我"和妻子对父亲的"埋怨",在文章中起什么作用?
  ________________________________________________________
  3.结合上下文,品味下列语句的含义。
  (1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。
  ________________________________________________________
  (2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。
  ________________________________________________________
  4.作者写"父亲进城送梨"这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。
  ________________________________________________________
  参考答案:
  1.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。
  2.为后文情节的发展作铺垫,同时与下文"我"和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了"我"因忽视父爱而产生的愧疚之情。
  3.(1)"一只只"、"小心翼翼"、"平放"等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。
  (2)"木然拒绝""默默"写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。"一股甘泉直入心田"用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。
  4.引发读者思考"子女如何对待父母"的问题。
  例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。这样很不应该,我们要珍视父母的爱,懂得感恩回报。(意对即可)

大瀑布的葬礼精品教学设计教学目标1知识目标认识本课的5个生字。2能力目标有感情地朗读课文,了解课文内容。3情感目标读懂含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学重难点读懂含义唯一的听众初中教学设计导学目标1学会本课6个生字及相关词语,摘录印象深刻的句子。2通过有感情地朗读课文,理解和把握课文内容,从中体会老教授对作者的鼓励及由此了解作者的心理及技艺产生的变化,感受人间真情的陶渊明归园田居的教学设计陶渊明的归园田居是高中二年级语文课本中的内容。以下我们从设计意图媒体设计设计实施及教学设计流程图四个方面谈谈本课的教学设计。一设计意图教学古代诗歌,一般的程式是介绍作者时代背景串讲凡尔赛宫教学设计学习目标一知识与能力1理解在说明文中融合记叙描写的作用,学习这种写法。2把握说明方法和说明顺序。二过程与方法1通过对凡尔赛宫内部陈设和装潢,以及外部的大花园的了解,明确文章抓住凡尔高二语文六国论教学设计教材分析六国论是高中语文第三册第五单元课文,是高二第一篇文言文。新教材非常重视古代经典诗文的阅读积累,全套教材编排的古代诗文作品,约占课文总数的40,高一高二上学期文言文按时代编排宿新市徐公店的教学设计模板教学目标认读个生字,会写个生字。朗读课文,背诵课文。教学过程一以图引文出示幻灯图片,请大家仔细观察图片,把你看到的告诉大家。(小男孩黄蝶花小路。)大家来到这里,你认为这里的。景色怎湘教版语文活动6优秀教学设计教学目标1。回顾积累词语,读背理解积累诗句。2。回顾交流学习方法,大胆质疑。教学重难点积累诗句,学习阅读方法教学准备课件教学过程一我会写1。学生读题目中的词语,了解题目意思。2。将一定要争气优秀教学设计教学目标1能有感情地朗读课文。2学会本课13个生字,掌握偏僻勉强等词语理解才在本课几个句子中的意思。3复习巩固把意思相近的段落归并在一起的方法给课文分段。4了解童第周青年时期发奋学五年级语文南泥湾开荒第二三课时教学设计第二课时(一)教学目标1初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。2能用一就无论都造句。3感受八路军战士自力更生艰苦奋斗不怕困难的革命乐观主义精神。(二)教学重难点初步学会抓住重点六年级下册两小儿辩日教学设计设计理念在新课标基本理念的指导下,精心组织学习活动,关注过程,为学生提供一个交互式的学习平台,通过生生合作师生合作同桌合作小组合作全班合作,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地喂出来的教学设计方案教材分析本文是由日本作家星新一所写的一篇科幻小说,文章想象新奇,构思独特,结尾留有悬念,对学生有比较大的吸引力。考虑本文是一篇想象作品,文中留有较多的想象和推理空间,教师处理教材时
工业的发展,1教案示例1工业的发展第一课时教学重点中国工业的巨大发展教学难点中国的工业布局教学用具中国工业分布变化图,中国工业发展景观图片教学过程(讲述)上节我们了解了我国基础工业及其分布与全国海洋资源本学期总第39课时本单元第7课时授课日期128课题第五节海洋资源课型新授教学目标1。使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源,开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景,开发海洋资源我国的降水及干湿地区八上地理学案课题第二章第二节(第2课时)我国的降水及干湿地区主备人课型新授课备课时间xx。9。14序号8hr学习目标知道我国降水分布特点。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。重点难点降水分布中国的气候类型本学期总第20课时本单元第20课时授课日期1024课题第二节中国的气候类型课型新授教学目标1知道我国气候类型的分布及特征。2认识我国气候的优越性。3通过对气候特征的分析概括培养学生河流和湖泊说课稿各位领导老师你们好!今天我要为大家讲的课选自人教版教材初中地理八年级上册第二章第三节河流和湖泊,在讲授新课之前,我先就我对本节课教学内容的处理教学方法的选择重点难点的确立等方面的内第二章多样的世界气候第一节世界的气温的降水一教学目标1初步学会阅读世界年平均气温降水分布图,说出世界气温降水的分布规律。2利用有关气温降水资料,绘制气温曲线图和降水柱状图,并分析气温变化规律。3了解引流和湖泊黄河的治理一教学目标(1)知识目标掌握黄河的自然特征了解黄河的三个奉献理解地上河的成因知道如何根治黄河。(2)技能目标(能力的培养)力求通过读图填图,使学生运用地图的能力得到提高通过分析下游河流和湖泊概况教学目标通过读图,使学生知道我国主要河流的位置流向和流入的海洋我国主要湖泊分布的省区和特点。通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区第三节ampnbsp西北地区和青藏地区教学设计ampnbsp第三节西北地区和青藏地区教学设计八年级下册地理(人教版)第五章第三节教学目标1。通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较,了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响2。通第二节ampnbspampnbspampnbsp降水和干湿地区本学期总第18课时本单元第18课时授课日期10。20课题第二节降水和干湿地区(1)课型新授教学目标1识记800400200毫米等降水量线的分布。2理解我国年降水量的分布规律及其成因初二地理我国主要山脉教案教学目的1。了解山脉的概念,掌握我国主要山脉的名称及其分布。2。通过上述学习活动,培养学生了解和分析山脉特征的能力。3。通过介绍我国登山健儿攀登珠穆朗玛峰的动人事迹,激励学生向登山