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2019年新初二下册数学暑假作业答案

  暑假作业(1)
  一、选择题
  1、D 2、C 3、A 4、C 5、A 6、A 7、B 8、C 9、A 10、B 11、D
  二、填空题
  1、-5/4,-3, 2 2、-3,4 3、-2 4、正 5、-8,,1 6、>,< 7、0.0001 8、-5 9、1/5,-1/6 10、0
  三、计算题
  1、(1)+6、2、9 (2)0、+6、-5、2、9
  (3)3.5、3.4 (4)-1/4、-22/7、-19/3
  2、(1)-2 (2)18 (3)-108 (4)8 (5)9 (6)-7
  四、解答题
  1、(1)a
  2、图略、-(+4)<-1.5<+(-1)<+2<|-3|
  3、1或-1 4、2019 5、3日,7日,2.2万人
  暑假作业(2)
  一、知识梳理
  1、(1)数,字母 ‚不为零的数字因数 ƒ所有字母的指数和
  (2)项,常数项 ‚最高次项
  2、字母 ‚字母的指数 ƒ系数,字母和字母的指数
  3、不变,变
  4、去括号,再合并同类项
  二、选择题
  1、C 2、A 3、C 4、D 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、D
  三、填空题
  11、-5π 12、2X2—X+1 13、1,-1 14、-X2+2X—4
  15、4X+6
  四、解答题
  16、(1)-4a3+5a+1 (2) 7a2—2b2+ab
  17、-2
  18、a=-2 b=1
  19、15X2—13X+20
  20、(1)1000a100, -1999a1999
  (2)2na2n, -(2n+1)a2n+1
  21、N>M
  暑假作业(3)
  一、选择题
  1、A 2、A 3、A 4、B 5、D 6、C 7、C 8、B
  二、填空题
  9、②④⑥ 10、-(43/19) 11、504 12、X=-8
  13、8 14、32 15、120 16、(1/2)X=3/2
  三、解答题
  17、(1)X=1 (2)X=109/21
  18、K=26/3
  19、2h 20、6人 21、能
  22、(1)全球通 (2)100min
  23、(1)5场 (2)35分
  24、1710元

表示时间较短的词语人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。品学网小编为大家整理了表示时间较短的词语,供大家参考学习,希望大家喜欢。表示时间较短的词语大全风驰电掣弹认识时间活动方案一你好时间目的幼儿能大胆的介绍自己。准备红苹果过程邀请幼儿上来自我介绍(姓名年龄)给家长的意见家长要鼓励幼儿大胆表现自己,积极引导。二运动时间目的1锻炼幼儿身体的各种机能。2培养幼放手让孩子做自己想做的事情记得小的时候,总想做很多的事情,我想要是我每一件事情都会做多好啊。可是妈妈总是和我说,让你做的事情你就不做,不让你做的事情你偏要做。在妈妈的眼中,我应该做的事情就是自己把饭吃好,不幼儿园猜猜我有多爱你说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园猜猜我有多爱你说课稿范文,希咏华山说课稿范文(精选3篇)作为一名教学工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编精心整理的咏华山说课稿范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。咏华山说课圆柱和圆锥的教材分析说课稿作为一名优秀的教育工作者,总归要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编整理的圆柱和圆锥的教材分析说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家小数的性质数学教学反思范文小数的性质是一节概念课,是在学生学习了小数的意义后进行学习的,是学生以后学生小数四则运算的基础。小数的性质与分数的基本性质是相通的。但因为学生还没有学过分数的基本性质,所以只能通过人教版小学语文第二册两只小狮子优秀说课稿一说教材1教材分析各位领导各位老师,今天我说课的内容是人教版小学语文第二册第27课两只小狮子。两只小狮子是一篇挺有意思的童话故事。课文主要讲述了两只小狮子的不同生活态度一只小狮子非狮子和鹿小学三年级上册语文说课稿一教材简说人教版课标实验教材从三年级开始安排略读课文,并提出了对这类课文教学的要求一是从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是粗知课文大意,只要抓住重点难点,帮助学生人教版第十一册向命运挑战说课稿我说课的内容是人教版第11册新编的略读课文向命运挑战,下面将我与中央电教馆资源中心上课的这位教师的合作上课,作以下三个方面的说明。一紧扣特点,说教材。向命运挑战是一篇略读课文,作者小学语文称赞说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册称赞。下面我从教材教法与学法教学过程以及教学板书这几个方面进行说课。一教材分析首先说说教材,称赞这课是一篇新教材,是一个有
探究世界的本质高中思想政治生活与哲学学案(人教版)第四课探究世界的本质一探究目标1知识目标识记(1)物质的含义(2)运动的含义(3)静止的含义(4)规律的含义理解(1)自然界和社会的物质性(2)第一单元ampnbspampnbsp生活与消费第三课ampnbspampnbsp多彩的消费第一单元生活与消费第三课多彩的消费预习导学一学习目标(3)消费了解影响消费水平的主要因素了解不同的消费类型理解恩格尔系数了解消费心理和消费行为树立正确的消费观重点难点(加)三自主学文化在继承中发展课题执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标知识识记影响文化发展的重要因素理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用联系具体事例,说明应如何正确继承和发展传统文化结合第三课ampnbspampnbsp时代精神的精华第三课时代精神的精华第一框题真正的哲学都是自己时代的精神上的精华明确目标点击考点真正的哲学都是自己时代的精神上的精华时代精神的总结和升华了解哲学是时代精神的总结和升华。社会变革的先第十课文化发展的中心环节教学资源集散地。typex0000t75教学资源集散地。typex0000t75知识目标懂得道德的时代性,知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵,了解我国传统美德在当前社会生活第一节ampnbsp坚持联系的观点教案第一节坚持联系的观点教案第一框事物是普遍联系的从容说课第一,第二课是唯物辩证法的总纲,也可以说是唯物辩证法的浓缩结晶,是从总体上体现辩证法和唯物主义内在的高度的有机统一的重要内容又当今世界,文明冲突宗教冲突的危险正在加剧阅读题及答案试题内容(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1?3题。当今世界,文明冲突宗教冲突的危险正在加剧,各国不同文化背景的学者都在寻求人类文明免于毁灭之道。199爱因斯坦与艺术世界阅读题含答案爱因斯坦与艺术世界译文容士毅平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦,而对艺术家和哲学家的爱因斯坦则较少提到,尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,几乎根本没有触及发掘。这不论对美学界科无处栖落的乡愁阅读与答案无处栖落的乡愁熊红久阳光灿烂得很不真实,就像不相信眼前被拆得七零八落的楼房,是我所熟悉的那条街道一样。离开小城不到三年,再回来时,竟感觉是走在了别人的故乡里,这很容易让人产生恍惚的深化认识ampnbspampnbsp发展认识教学设计深化认识发展认识教学设计教学目标1知识与技能深化认识,发展认识2过程与方法掌握对本质的认识过程是一个艰苦的反复的过程3情感态度与价值观通过对两次飞跃的分析,比较它们的异同,提高学生辩证唯物主义认识论复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识的辩证关系1实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认