活动目标：
　　1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。
　　2、掌握正确的漱口方法。
　　活动准备：
　　芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
　　活动流程：
　　请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的.方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干净
　　重点难点：
　　让幼儿掌握正确漱口的方法
　　活动过程：
　　1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了许多好吃的东西，今天请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖）
　　2、送礼物，照镜子：我还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子） 今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？
　　3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。
　　4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。
　　5、学习正确漱口的方法：
　　（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。
　　（2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） 请个别幼儿听口令做动作。 集体听口令做动作。
　　6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。
　　7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。

鸟的天堂教学设计参考教学目标理解课文内容，从不同角度感受文中描写的鸟的天堂中人与自然和谐处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。通过理解前后两次对鸟的天堂习作7优秀教学设计教学目标一能读懂写春联，感知内容，体会写法。二能做到叙事清楚，重点突出。三能写出值得写的原因，并从中建立道德观念产生道德情感，形成正确的思想观点。四能激发习作兴趣，鼓励学生自由地说沙漠奇观教学设计范文教材简析沙漠奇观是快乐读书屋中的一篇以科学说明为主的游记见闻作品。文章所记叙的环境是我们难以见到的大沙漠，所涉及的科学道理也是学生尚未接触的物理知识。这篇课文叙述形象，场面宏大，景生命的药方的教学设计方案教学目标1快速默读课文，把握课文主要内容，学会简要复述课文。2感受艾迪对爱滋病人的关心和帮助，进一步认识什么是真正的友谊。教学过程一揭示课题，了解主要事件（提前板书课题）1师今天我养成读报的好习惯教学设计教学要求知道读报的好处以及如何读报。懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。教学过程一自学课文。通读课文，了解课文内容。读准字音，读通课文。二了解全文的结构，整体有关于花钟的教学设计有关于花钟的教学设计设计理念语文课程标准指出语文课程应积极倡导自主合作探究的学习方式，语文课程应该是开放而有活力的。本课设计以学生原有知识经验为基础，利用虚拟网络，为学生提供多样化纪念白求恩教案白求恩是加拿大著名的外科医生，他放弃安逸的生活，不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线，下面要为大家分享的就是纪念白求恩教案，希望你会喜欢！教学目的1学习白求恩共产主义精大中国教学设计活动目标1在复习的基础上自主学习新的节奏型，并看懂乐曲图谱。2能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点，抒发爱祖国的情感。3按自己的意愿选择乐器，学习协调的演奏乐曲。活动准备1打击乐器大凡卡第二课时优秀教学设计范文教学内容凡卡的信文内容预设目标1通过反复朗诵，自读自感自悟，体会凡卡所遭受的非人折磨。2学会质疑问难的本领，养成敢于发表自己的见解以及与他人辩论的好习惯。教前准备文字投影教学过程一四个太阳公开课教学设计范文教材分析太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力，画四个不同的颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美，读起来让人周总理借书精简教案第一课时教学目标读通课文，学会生字，学习第三段，在单元提示指导下读懂这段话。教学重点难点学会本课中的生字和新词，复习按部首品学网的方法。教学过程一揭题，读题学生说说自己了解的周总理