那天的音乐活动是复习歌曲《小娃娃跌倒了》。为了激发幼儿的兴趣，我让幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。在为第三乐句＂我快快地跑过去，抱起小娃娃＂配器时，我问幼儿：＂这一句配什么乐器比较好?＂幼儿说：＂沙球。＂我问为什么，幼儿说：＂沙球的‘沙沙’声像走路声。＂我马上采纳了孩子们的建议，并与他们一起商量节奏型：＂节奏型已有| 一 一|、|       |这几种了，这一|       |这几种了，这一句我们用沙球敲出|       |的节奏好吗?＂幼儿无人应答，于是我又问了一遍。这时，有个幼儿小声嘀咕了一句，另一幼儿马上说：＂老师，明明说‘不好’。＂明明吓得赶紧低下了头，以为惹下＂大祸＂了。我马上说：＂明明快说说为什么不好。＂明明仍有些犹豫，不敢说，于是我笑着走到明明跟前说：＂没关系，大胆说!＂其他幼儿也鼓励明明大胆地说，明明这才说：＂小朋友摔倒了，应该赶快去扶他，不能跑跑停停。＂
　　是啊，我是从和声角度考虑的，而明明是从情感角度考虑的。我马上给予肯定：＂明明想得真好!看到小朋友摔倒了，我们应该赶快跑过去扶他，那么这一句我们用这样的节奏行不行|   |   |   |   |? ＂大家都说不行，我问为什么，幼儿说：＂抱小娃娃时要慢慢的才行。＂孩子们说得还真有道理，我马上接受了孩子们的意见。我说：＂最后一句‘高高兴兴送他回了家’请小朋友来编，因为你们比老师编得好!＂幼儿争先恐后地说出了自己的看法。＂什么打击乐器最能表现出高兴的情绪呢?＂幼儿异口同声地说：＂铃鼓!＂果然，幼儿敲击铃鼓较好地表现了高兴的＂情绪。
　　我想，当时如果我板着面孔说：＂明明，你说!老师哪儿编得不好?＂明明肯定不敢说出自己的意见，其他幼儿也会形成＂老师说的都是对的＂观念，幼儿潜在的创造力就会被扼杀。
　　孩子具有独特的思维方式，他们的一些想法常常给成人以启示，我们不要因为怕丢面子而挫伤幼儿的自尊心和创造激情，而应放手让孩子主动探索，大胆说出自己的想法。这样，幼儿才会敢想、敢说、能思考、会发现，具有创造的心态，而不是被动接受、墨守成规、消极顺从。

小学美术折纸课教案折纸艺术在我国源远流长，历史悠久，它取材方便操作简单，生动形象，有很强的趣味性，下面是小编整理的小学美术折纸课教案，欢迎来参考！活动目标1让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，感受幼儿园大班社会优秀教案小兔的花园含反思活动目标1。帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。2。鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。3。体会帮助他人的快乐。4。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5。探索发现生活中的多样性及特征大班步游戏教案游戏背景本学期我们拓宽思路，抓住了布的教育契机，用废布构建我们的园本课程，在布上做文章，并生成了布的主题活动。主题性游戏好玩的布既有对幼儿已有经验的提升，也是对生活的再现，更给幼儿西沙渔人第二课时教案设计范文设计理念在通读课文的基础上，突出研读重点，引导学生围绕重点句进行尝试阅读，充分发挥研读对全篇课文的穿透力。教学目标1通过研读课文，能尝试解决自己提出的两个问题。2感受西沙渔人的机智公开课精彩极了和糟糕透了教案设计教学目的学会个生字，正确读写新词。正确流利有感情地朗读课文，把自己感受最深的部分背下来。了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。教学重点难点作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含小班区域活动我会喂娃娃教案活动目标1通过游戏让幼儿萌发关心照顾别人的意识。2体验手工活动的乐趣。活动准备彩色皱纹纸做面条白色泡沫做米饭娃娃家给娃娃喂饭。活动过程一介绍活动材料。1我们是幼儿园的小朋友了，我们为中华之崛起而读书教学反思今天我在表妹家看了一本关于伟人的书伟人的故事。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹，其中最吸引我的要数为中华之崛起而读书这篇文章了，它记叙了一位无产阶级革命家周恩来小时候的一件事为中华之崛起而读书教案设计教学目标1认识8个生字，会写12个生字。正确读写帝国主义伯父模范风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威巡警吵嚷得意扬扬惩处抱负胸怀喝彩振兴中华等词语。为中华之崛起而读书优秀教案教学设计2综合实践校园安全教案校园安全与每个师生家长和社会有着切身的关系，一点都不可以放松。以下是综合实践校园安全教案，欢迎参考。一。教学目标1提高学生校园安全意识。2知道在校园里哪些行为是不安全的。3一旦不安剪枝的学问课堂教案设计教学目标1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2通过学习，理解课文内容，了解剪枝是为了得到更多的桃子。懂得减少是为了增加的道理。3能正确流利有感情的朗读课文。教学重点通过关键词语体绝句优秀教案设计教学目的1会认绝迟融燕江5个字。2正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3通过诵读古诗，感受春天里大自然界中万物复苏，和谐美好的景象。教学重点1会认绝迟融燕江5个字。2正确流利地朗读古诗，