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比较数的大小教学反思范文

  比较数的大小,这部分内容是在学生已具有千以内数的大小比较的基础上,通过解决实际问题的形式,让学生联系生活实际和已有经验,探索万以内数的大小比较的方法,体会比较数的大小的"现实意义。
  在教学时,我出示课本中的情境图后,就让学生从中任意选两种商品,比一比它们的价格,再在小组里说说自己是怎样比的,最后在全班进行交流。学生的积极性一下子就调动起来了,各想各的办法,交流时,一道题就有四种不同的方法:
  2530  3680
  方法一:2530不到3000,3680已经超过3000,所以2530比3680小。
  方法二:数数的时候,先数到2530,后数到3680,所以2530比3680小。
  方法三:2530是2千多,3680是3千多,2千多比3千多小,所以2530比3680小。
  方法四:千位上2比3小,所以2530比3680小。
  学生交流结束后,我及时地对他们的想法给予鼓励,对各种比较大小的方法进行比较,评点。整堂课,学生学习积极性很高,学习效果较好。
  在这节课中,我设计了生活化场景,充分利用学生已有的生活经验,让学生在生活实际中学习数学知识,再回到实际生活中运用数学知识,密切了数学与生活的联系。我还努力创设了学生自己探索的空间,积极引导学生进行合作交流,让学生运用原有知识和经验去发现、探索、思考、讨论,充分认识万以内数的大小比较的方法,培养了学生自主年探索、合作交流的良好学习习惯。

中班语言活动没长耳朵的小老虎教案教学目标1乐意观看表演,感受游戏的乐趣。2体会到仔细倾听的重要性。3乐意参与表演,大胆学说角色对话,用动作表现小老虎的角色特征。4让幼儿能在集体面前大胆表演表现自己。5在活动中将幼带有无字的成语有什么无与ldquo有rdquo相对,意思是没有,带有无的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的无字成语相关内容,欢迎大家参考学习。无字基本字义没有,与ldquo有rdquo相魂牵梦绕的成语接龙怎么做魂牵梦绕是一个生活常用的成语,你会用这个成语做接龙吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的魂牵梦绕的成语接龙相关内容,希望对大家有所帮助。魂牵梦绕的解释解释形容万分思念。魂牵梦绕的成包含淡字的成语有哪些淡指液体或气体中所含的某种成分少,包含淡的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的淡字成语相关内容,欢迎大家参考学习。淡字基本字义1。含盐分少,与ldquo咸rdquo相对味关于名的四字成语有哪些名的意思是人或事物的称谓,你知道哪些带有名的成语?接下来品学网网小编将带来名字成语内容,希望对大家有所帮助。名的基本解释1。人或事物的称谓字。氏。姓。义。分(fegraven)。堂爱心不需要声张阅读题目和答案阅读爱心不需要声张语段,完成下面的问题。他调到这个科室不久,就发现科室存在着大量的浪费问题。比如纸张,很多没有用就扔到废纸篓里了。比如剩菜剩饭,每次看到那半盆半盆的剩饭,他的心里就中国的牛语文阅读答案对于中国的牛,我有特别的尊敬。留给我印象最深的,要算一回在田垄上的相遇。一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近人和机会阅读答案原文人和机会弱者待候机会,而强者创造它们。懦弱动摇者常常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处充满着机会!学校的每一门课程,报纸的每一篇文章,每一个客人,每一次演说,每一项贸易,全母亲和书现代文阅读答案又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。母亲的职业是医生。年轻的时候,母亲是个美人,我们兄弟姐妹都没有她年轻时独有的那种美质。儿时,我最忆父亲阅读理解答案忆父亲(1)父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。(2)一次,我从办公室回高中语文阅读理解好诗附答案诗,就像一头大象,而全天下的诗人,其实都是盲人摸象。每个诗人的知识结构与社会生活的时空不同,创作的经验不同,写出来的诗,也就各有千秋,很难有统一的标准的答案。这很像太阳的万丈光芒,
电磁铁的教案一教学目标1要求学生知道电磁铁在通电条件下有磁性,电磁铁也有两极,它的两极是可以改变的。2培养学生的制作能力(学会制作电磁铁的方法),试验能力和归纳概括能力。3培养学生探究的兴趣和对不良诱惑说不的说课稿各位评委,各位同仁,你们好!我是21号参赛选手,今天我的说课题目是对不良诱惑说不。我将从教材与课程标准学情分析教法与学法教学过程效果预测六个方面进行具体阐述。一说教材(一)教材分析科学有趣的磁铁的教学反思课堂活动是一个动态的过程,科学探究过程更是一个师生互动生生互动的过程。整个课堂活动过程中,学生学习热情很高,全班所有学生都投入了研究活动,都动手做了实验,在实验中认真观察研究,并有水生动物说课稿一说教材1教材分析水生动物是大班下册第六单元科学领域中的活动内容,本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性,要求幼儿能根据不同的特征,对水生动物进行正确的分类,同时让幼儿了解我的家幼儿园大班语言教案活动目标1喜欢自己的家,乐意邀请朋友到家里作客。2了解房子功能室的划分,知道它们的用途。3学习用如果没有就句型介绍功能室用途,并丰富形容词。活动准备1房子功能室图片。2幼儿准备自己幼儿园大班未来的车语言教案活动目标1欣赏理解故事内容,初步萌发保护环境的意识。2感受体会现代交通工具越造越新颖,大胆想象未来时代的车。重难点大胆想象未来时代的车。活动准备故事图片FLASH课件活动过程一激趣大班语言说课稿调皮的七彩光一说教材今天我选定的课题是幼儿园大班语言七彩世界主题里的一个语言教育活动调皮的七彩光,下面,先说说我的设计意图。经历了小班中班的学习过程,大班幼儿的求知欲更强了,他们不但对五彩缤纷课文小蝌蚪找妈妈优秀的教学设计学习目标1会认灰迎等8个生字,会写河姐等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。课前准备1生字卡,教学挂图(或多媒体课件),相关教具和有课文问题银行教学设计范文1引入活动游戏我是谁(2025分钟)目标激发学生对提问的兴趣,为下一个活动做好准备。准备几组动物卡片衣服夹子或别针。活动过程(1)教师根据班级人数选择一些绘有动物图像的卡片用衣服夹课文我为你骄傲教学设计范文学习目标复习个生字和个词语,会写个字骄傲。能正确流利有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。知道老奶奶为什么写我为你骄傲,学会承担责任,学会宽容。课前准备多媒体课件田字格卡片字卡两个铁球同时着地的说课稿我准备以学生发展为本的思想,对本课时教学进行系统设计,重视教学过程,努力把教学内容设计理论和对学生认知水平的定位融为一体,发挥课堂教学的优势,充分发挥学生的自主性,相信学生,解放学