范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

Unit1BLetstalkLetscheck教学反思

  Unit1BLet’stalkLet’scheck
  本课是本单元的第三节课,因本课内容较少,在三年级上册和本单元的A部分已经学习了Thisis……I‘mfrom….我在备课之初,就把B的内容进行了整合。把Let’scheck中的听力部分放到本课中,正好作为本课检测内容,非常适合。本课中的Sheisanewstudent.第一次在本课中出现,属于听说层次。我就又顺便把Heisa…..和teacher进行了渗透。这样就大大增加课堂容量,为下节课的.学习做好了充分的铺垫。
  本课的亮点是:新知呈现环节中的意义操练------击鼓传花。游戏是提高学生学习兴趣的有效手段。游戏中,学生的参与度高,学生的注意力集中,heshe分的很清楚,而且,本课的重点------Whereareyoufrom?I‘mfrom….练习的也很到位。通过上课,我发现:学生在实际的情境中,在有交际信息沟是学习语言并运用语言时,效果是最好的。
  本课的不足是:文化介绍过于简单,一带而过。而且,拓展时,因班级学生过多,操作有点混乱。
  教学设想:如果本课能用多媒体上课,那么上课的节奏会加快一点,学生的学习热情也会更高。其中,多媒体中的小游戏,也会让学生的练习更加有效。期待中。

黄河象教学设计方案范文教材简析人教版小学语文第十册课文黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态,及这具大象化石的发掘过程,并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中幼儿园元旦活动设计方案为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!活动目小班投掷之家区角活动设计方案一区角创设背景好动是幼儿的天性,快乐的幼儿人见人爱。在日常教学活动中,我们发现幼儿爱动,特别是进行体育游戏时,幼儿能积极参与,表现活跃兴奋。由此,我联想到我班活动室所处环境位于一楼童话小屋区角游戏活动设计方案一区角创设背景本学期的第三个主题大家一起来,我们学习了早期阅读鼹鼠搬新家,通过这篇早期阅读,幼儿感受到了动物之间的分工合作,互相帮助的情谊,并且理解物质和精神的支持对朋友来说都是帮静夜思优秀的教学设计方案教学目标认识个字,会写个字。认识偏旁扌感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。朗读背诵这首古诗。教学重点难点识字写字,朗读和背诵古诗。教学准备课文挂图小黑板布置学生鲁教版四年级下册通往广场的路不止一条教学反思范文这节课我从图片入手,让学生从图中悟出条条大路通罗马的谚语,然后点出富有哲理的课题。文中通往广场的路不止一条。生活也是这样。这句话给了我们人生极大的启示。那作者所走的是一条怎样的路呢富饶的西沙群岛小学语文说课稿一说教材富饶的西沙群岛内容是小学语文三年级上册第五单元第二篇课文。本单元安排了四篇介绍祖国大好河山的文章,分别向学生展示了辽阔祖国的迷人景色与地方特色。富饶的西沙群岛本课是本单元的语文看雪精品教学设计看雪教学设计学习目标1认识10个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪对北京的向往之情。3有盼望台湾回归实现祖国统一的愿望。教学流程第一课时一导入幼儿园大班教案美猴王与孩儿们含反思活动目标1通过活动增强幼儿集体游戏的兴趣。2幼儿思维能力和合作意识的培养。3启发幼儿通过个人合作拼摆等多种形式探索金箍棒的各种玩法。4体验合作创编游戏的乐趣。5能积极参加游戏活动,赤壁之战第二课时教学设计一教学目标(一)知识目标1学会本课生字,掌握率领相持计策失信眺望波浪滔天自不量力调兵遣将丢盔弃甲等词语的意思。2理解课文内容,懂得东吴获胜的原因在于知己知彼,利用天时地利,扬长避短三年级上册北大荒的秋天教案三年级上册北大荒的秋天教案一第一课时一揭示课题,导入新课1指名读课文。2简介北大荒。北大荒是指黑龙江省嫩江流域黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去那里是一片荒芜,解放后,经过建设者
鱼游到了纸上第一课时教学设计范文一教学目标1认识生字,结合上下文体会一丝不苟忘我等词的意思。2有感情地朗读课文,重点品读第4和第7自然段。3体会聋哑青年画技的高超,感受聋哑青年做事专注的优秀品质。二教学重点有感情课文奇怪的大石头教学设计学习目标认识考秦等个生字。会写著藏等个字。能正确读写奇怪著名地质学家等个词语。正确流利朗读课文。了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认课文有的人的教学设计模板教学目标1理解诗歌哲理性的深刻的内涵,学习鲁迅的伟大精神。2了解诗歌中对比手法运用的特点。教学设想1通过请学生将诗歌中的有的人具体化的做法,使学生进一步理解课文的主要内容。2在合作小学语文月亮的心愿第一课时教学设计学习目标1。认识帘另等14个生字,会正确书写女气等6个生字。2。能正确流利,有感情地朗读课文38自然段。3。结合图片,在语境中理解商量商量照顾悄悄等词语。4。感受珍珍照顾妈妈,关心关于语文园地二教学设计模板教学目标引导学生发现并运用识字方法。积累词语,练习朗读,巩固生字。通过展示自己从电视上认识的汉字,培养学生通过各种途径自主识字的好习惯。教学重点掌握和运用两种识字方法。教学难点积累鸟语教学设计理念与反思1设计理念鸟语是一篇语言生动活泼富有童趣文质兼美的散文。在解读教材之前,我反复地朗读了这篇课文。课文留给我最大的感受是有情有趣有爱。有情,文中处处透露我与鸟,鸟与我之间和谐相处之情说数课堂教学设计(一)整体感知1课文是以什么线索来展开说明的?请你根据作者的思路画出一个简单的示意图。作者是按照什么顺序来组织全文的?2从数的不断被人类认识的过程看,你觉得科学发展有什么样的规律?我不能失信的教学设计范文教学目标1知识与技能(1)正确流利有感情地朗读课文。(2)能概括课文的主要内容。2过程与方法(1)通过朗读理解课文内容。(2)鼓励学生收集宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。3说明书三则教学设计范文一教学目标1初步学会读懂说明书的方法,能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同(上限目标)。2学会本课的15个生字,理解37个词语的。意思。初中语文皇帝的新装教学设计一,教学素质目标1正确理解夸张,学会合理想象。在阅读中要理解哪些地方是夸张,哪些地方是想象,它们的作用是什么,并且可以在作品内容的基础上展开更丰富的属于自己的想象。如故事的结局人物快乐读书吧教学设计课题快乐读书吧第一课时课型新授教学目标1。能正确熟练地读童谣和儿歌。2。培养学生的课外阅读兴趣,并且能够和小伙伴分享自己的书。教学重点能正确熟练地读童谣和儿歌。教学难点培养学生的课