近日，杭州市政府官网公布《教育高质量发展行动方案（2023—2027年）》，旨在通过5年努力，在全国率先建成现代化的高质量教育体系，实行学生健康阳光成长行动，开...(展开)

日前，多地教育主管部门印发义务教育学校课程建设指导意见，明确学校要充分发挥课程设置与管理的自主权，处理好规范实施和个性发展的关系，在保证每周课程总时长不变的情况...(展开)

近日，重庆市教委等十八部门印发《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）实施方案》的通知，对课程体系、社会心理服务、人才队...(展开)

12月19日，广东省教育厅发布《公开征求意见的公告》（以下简称《意见》），就规范广东各级各类校园商超经营管理和服务行为，提升广东校园商超服务质量和管理水平等举措...(展开)

10月21日，河南信阳一高校宿管阿姨的“缝缝补补小课堂”开课，宿管阿姨手把手教学生“针线活”。一学生称阿姨教得很耐心，以后生活中遇到需要缝补的事情自己就能完成。...(展开)

《中国国民心理健康发展报告（2021—2022）》显示，青少年抑郁风险高于成年人，抑郁风险呈现低龄化趋势。近年来，儿童青少年抑郁障碍发病率总体逐年增高，且存在患...(展开)

有观点认为，现代化的核心是工业化和城市化，教育的任务就是帮助农村的孩子离开农村、大山，完成城市化转型，让他们到城市里工作，成为城市人。一些职校顺着这一思路，将“...(展开)

幼小衔接每年都会受到高度关注。家长焦虑的是幼儿园不学知识，孩子升入小学不会拼音、识字和算术，怕孩子不适应小学生活。家长的压力传递给幼儿园，幼儿园老师也很困惑：幼...(展开)

又是一年高考季，长沙的高考考点每年都会悬挂对联，不仅给每一位走进考场的考生鼓劲加油，也成为湖南高考一个不可或缺的重要“角色”和独特文化。目前，各个考点已经悬挂对...(展开)

某位老师表示，自己所在的中部某贫困县农村中学，全校600余名学生，60余名教职工，但学校副校长足足配备了5个，学校领导总数占全校教职工总数的半数。如今的基层学校...(展开)

日前，人力资源社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，明确卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标...(展开)

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近日，教育部发布了全国和各地近两年就业率较低的本科专业名单，电子商务、食品卫生与营养学、动画等前几年颇为时髦的专业榜上有名。然而，现实情况是一方面“热门”专业就...(展开)

近期，多地出现中小学小卖部招租金额过大现象，引发社会舆论关注。日前，教育部联合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》，明确“不得在校内设置小卖部、...(展开)