2017-2018学年第二学期教师工作总结
来到我校工作已近一年，在这两个学期里，我先后担任了四年级数学教学工作和一年级语文教学工作。就本学期语文教学工作而言，个人在我校同事带领下，取得的进步是非常值得肯定的。这要感谢地区和学校给我的机会，学校各级领导的栽培和同事们给我的帮助。可以从以下几个方面说明：
一、在教育教学工作方面，积极学习，勇于实践。一方面，我在平时的工作中努力的发现和总结问题，和同事们探讨寻找解决之法。另一方面，我积极地参与各学科的公开课和示范课，取他人之长补己之短。虚心接受各位同事给自己的意见和建议，不断追求改进自身。同时，我不断地在实践当中去改善自己的课堂，找到各更加适合我班学生的授课方式和更加高效的课堂。经过一学期的实践，我班学生在有感情朗读、自主识字、课文背诵等方面掌握了更有效的方法，有了非常大的进步。
在个人业务学习方面，拓宽途径，学以致用。本学期，在个人业务学习上，不仅通过阅读书籍来学习，也在网络上开放的课程中展开学习，与同事积极交流难题疑点。多方面，多途径的学习使我的教学方法更加多样，课堂上吸引一年级小朋友的亮点也越来越多。同时，个人在素质修养方面也得到了更大的提升。学习的乐趣在于致用，学习的意义也在于运用。我将自己学到的一些鼓励学生的方法运用到实际教学过程中，极大地鼓励了孩子们，增加了他们对语文课的兴趣与喜爱。与上学期相比，孩子们运用语文知识、吸收课外知识的主动
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一、性大大增强了。
二、在班级管理工作方面，张弛有度，强调纪律。比起上学期，针对孩子们即将步入二年级的情况，我把学生的纪律性和习惯养成放在了重要位置，希望他们能够更加懂事、更加自律地去迎接二年级。在课堂上，对注意力分散、小动作多的孩子给予了更多的关注，通过课后谈话与鼓励，帮助他们养成良好的学习习惯。在课后，也尤其强调团结同学、关爱他人，从根本上杜绝打架等冲突，保护孩子们的安全，让他们在互相关爱的环境中健康成长。在生活中，积极倡导孩子们去打理自己的衣服鞋子，注意清洁卫生，养成独立的生活习惯。
综上所述，个人更希望在下学期的工作中，不断发挥自己关爱学生的工作精神，努力做到更好，争取进一步的创新。主要可以从自己目前的不足之处入手，强化自身本领：一是在课堂教学上争取更多的出彩，使能够在课堂上掌握的知识点绝不遗留到课后，减轻孩子们的课后负担。二是对学困生给予更多的关注，想办法让他们积极地参与到课堂上来。三是在班级管理上，要更多的关注学生需求，解决管理难题，建立起严明的班级管理制度。
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