去年暑假，笔者参加一个业务培训，讲课老师课前提出的一个要求令我至今印象深刻。该教师请技术人员在他上课时，暂时切断教室的网络，避免跳出不适宜的弹窗广告干扰讲课。无独有偶，此前笔者去听新教师转正定级考核课，其中一位新教师的课堂频繁出现弹窗广告，正常课堂秩序被迫中断，个别广告内容和画面特别不适合学生观看。
教学规范是学校教育教学管理的基本要求，教师备课充分、上课认真和教学环境安全是其重要内容。在笔者看来，教师上课时出现意外弹窗广告不是小事。
上课时出现意外弹窗广告，与教师备课不认真、未认真审查教学内容不无关系。如今，网络资源在课堂教学中被广泛使用，PPT课件、音视频资料和网页等，往往带有超链接属性。在没有充分准备和技术控制的情况下，使用这些资源可能会出现意外弹窗广告，甚至非法的网址网页。这就需要教师在备课过程中认真检查备课内容，特别要增强技术检查意识，及时删除不必要的链接和不安全的网址网页。同时，在电脑上安装必要的防护软件，确保资源使用合理、稳定、安全。
从学校管理层面看，防止课堂出现意外弹窗广告，须明确包括电脑、U盘、手机、网络等现代技术设施设备的使用规范，并从制度和技术上予以严格防范和检查。尤其是校园公共网络等开放性设施、资源，更要落实到人，加强技术管理和保护，防止密码泄露或被恶意修改。学校教学管理部门还应制定、明确课堂多媒体和相关技术使用的要求，比如，课堂上出现影响课堂教学秩序、造成不良影响的意外弹窗广告，将其列为教学事故，视情形对相关部门、教师和人员进行必要的惩戒。
技术是一柄双刃剑。发达的网络技术、丰富的网络资源为教师开展课堂教学提供了便利，使课堂教学变得便捷、丰富和有趣，极大地提升了课堂效益。与此同时，缺乏网络安全意识、对技术风险“无知无畏”以及违反课堂教学规范和伦理等现象也随之而来，对此，广大教师和学校管理者要高度警惕，从制度机制和方法技术上切实加强防范和管理。
