1月15日，教育部发布了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，即“强基计划”，提出2020年将全面取消自主招生考试。从网友们的反映来看，他们普遍认为，“强基计划”替代自主招生考试，让高考录取更加公平，让人才培养更加精准，是学生之福、国家之福。
首先，从公平上来说，考核取消论文、专利等作为入围高校考核条件，将以往自主招生的“降分录取”改为“基于统一高考的多维度考核评价”，按综合成绩重新排序、择优录取，高校考核安排在高考成绩发布后，这是以实事求是的态度积极回应人民群众的关切。从这些年的实践来看，所有自主招生考试都有有形的和无形的门槛，实际上这是在高考之外给某些人开了“一扇后门”，在现有行政管理体制不甚完善的状态下，谁也不敢保证在某些环节不会滋生腐败现象，比如，自主招生中申请材料造假、高校提前“掐尖”等问题。
其次，从录取方式来看，自主招生采取降分录取的方式，最低可降至一本线；“强基计划”将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，从高到低顺序录取，对学生的考查更加全面。这在一定程度上矫正了高考“指挥棒”的方向，学生对培训机构的依赖性将减少，对综合素质的重视程度将提高。应该说，在公平上，具有更大的普惠性。而对于少数在某个领域具有突出才能的“偏才怪才”，将由高校提前制订破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并向社会公布，组织专家对相关考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报经生源所在地省级高校招生委员会核准后予以录取。这一套严格公开透明的程序，也最大限度地保证了公平公正。
最后，从精准上来说，高校录取不再是大水漫灌而是重点引流，学生的选择从原来的90所高校变为36所，看起来是选择范围小了，但是对学生的重视程度、负责程度则高了。此次改革最大的亮点就在于精准，有针对性地明确了聚焦服务国家重大战略需求的改革方向。目前，我国科技创新的瓶颈在于基础科学的研究满足不了应用科学的要求，核心技术一再受到制约。越来越多的中学生在面临专业选择时，多追求看上去前景好、收效快的热门专业，而一些高校也推波助澜，导致大量人才都集中在应用科学方面，这是一种失衡。所以此次“强基计划”突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生，同时，实行小班化、导师制，并探索“本-硕-博”衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动，真正做到了应需选才、因材施考、因材施招、因材施教及才尽其用。实现了从培养各行业的领先人才到重点培养基础科学的领军人物的转变。
总之，这次改革，是对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的有益实践，有利于更好地促进高等教育、基础教育的协调发展，有利于让人民群众获得更公平、更负责的体验感。
