近日,全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎在教育界委员联组会上建议,有关部门要堵住考生信息泄露源头,加大力度重拳出击,彻底禁止炒作“状元”,改善基础教育生态,推动教育长远发展。
以往,每当一年一度的高考成绩揭晓时,各地就会纷纷推出当地的高考“状元”,“状元”们也随即成为人们,尤其是媒体、商家等关注的焦点人物。他们紧盯着这些“状元”,大肆炒作,追踪采访报道。有的商家甚至站出来为“状元”们赞助学费、补助生活费等。
无论是当地政府、教育部门、学校,还是媒体和商家,他们推出高考“状元”,炒作高考“状元”,或是为了吹嘘教育成绩,提高本地、本校知名度,或是为了盈利赚钱,其间都不乏功利目的。这种肆意炒作“状元”的行为,无疑会加剧各地、各学校之间的生源抢夺,导致恶性的教育竞争,从而破坏我国基础教育的整体生态。
肆意炒作高考“状元”,会助长应试教育的势头,不利于立德树人的教育根本任务的有效落实。当地过分推崇高考“状元”,势必会突出重点学校的教育来提高本地教育的知名度。他们推行名校战略,势必会为重点学校的招生、招师开绿灯,那些“尖子生”、优秀教师就会慕名而来,导致城市重点学校师生人数猛增,而乡村学校生源不足、教室等教育资源闲置,不利于教育均衡和公平发展。它还将促使学校紧紧抱住应试教育不放,重智育,轻德育、轻能力培养,如此,立德树人的教育根本任务就难以真正落实。
肆意炒作高考“状元”,会打乱“状元”家庭的正常生活,给他们增添毫无意义的精神压力。高中阶段是学生整个学习生涯中最累、最辛苦的时段,尤其是在高考前,学子们要经历无数次的考试测评。紧张的复习、频繁的考试,他们紧绷脑弦、身心疲惫。高考结束,他们会想好好休息一下,让身心轻松。而媒体、商家和学校的大肆炒作势必会打破他们正常的家庭生活,甚至会弄得“鸡犬不宁”。
全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎建议重拳出击,彻底禁止炒作“状元”,切中了当前教育不良竞争的要害,有利于促进教育健康发展,还教育应有的绿色生态。
各地政府和教育主管部门要转变片面追求升学率的教育发展政绩观,积极推进教育评价体制等综合改革,促进教育均衡发展和教育公平的实现。各学校要从应试教育的泥淖中爬出来,从单纯关注学生考试分数转移到注重学生个性品质、健康心理等能力培养上来,加强挫折教育、心态教育和适应能力教育;要积极推行基础教育改革,坚持面向全体学生,努力提高教育质量,着力培养学生的综合素质,促进学生全面发展。新闻媒体等舆论机构,尤其是那些怀有某种利益企图的商家等,要端正心态,摒弃功利之私心,加强招生考试的正面宣传和报道,为营造绿色教育生态传递正能量。