“男生头发不超过1厘米，女生不能有刘海。自然卷或发质偏黄的得去医院开证明，证明自己没拉（烫）没染，是天生的”。近日，一名学生在网上发帖吐槽称，福建厦门工商旅游学校对新生发型提出苛刻要求，不合规定者或现场理发，或不予注册，“我觉得自己的权利受到了侵犯”。（8月31日澎湃新闻）
真不明白，为何我国的教育工作者对头发充满了意见。这与头发的战争，年年上演。
对于这样的奇葩规定，校方说，这样做可使学生显得既精神又职业，很受企业欢迎，也是为就业考虑。但问题是，留什么发是人的自然权利，到底什么样才算学生，也不是学校一方就能界定的。更何况，审美观和价值观与头发有什么关系，这样的逻辑着实荒诞。
值得一提的是，这样的奇葩规定往往出现在中学或者职业院校，鲜有听闻出现在高校的。如今我国提倡职业教育，随着法律和政策的完善，职业教育将成为我国国民教育的重要组成部门，职业教育和普通高等教育之间的壁垒也将逐步打破。对此，职业教育应该做的是提高自己的教学水平，在思想理念、教学方法、学校人文等方面，多向高等院校看齐才是。将职校学生当作中小学生管理是不合理的。
更让人悲观的是，相关教育部门与学校的理念如出一辙。负责人引用《中学生日常行为规范》中留发的规定，强调说“学校是规范青少年行为的场所，中专学生同样需要遵循中学生行为规范”、“太自由了就会不像话，警察也要强制穿工作服的嘛”。在这样的教育理念作用下，职业教育如何能提升人文素养的档次呢？
青少年正处在寻找自我的年龄段，也是创造力和创新力，乃至于冒险精神的培育阶段。对此，学校应该做好引导，而不是扼杀。一言以蔽之，剪掉的是头发，扼杀的却是学生的个性。
