思考（分页） 总计(52971)篇    

思维导图的父子节点（层级关系）父子节点是思维导图中描述层级关系的一个术语，它是指相连两个层级之间具有包含关系。在这两个层级中，包含内容较多的称为“父节点”，而包...(展开)

思维导图的子分支（细节分支）细节分支也称为“子分支”，与关键分支相对，它表示的是非中心主题直接延伸出来的分支。虽然子分支的内容要少于主分支，但它也是子节点与其下...(展开)

思维导图的关键分支（主分支）关键支，也称为“关键分支”或“主分支”，它是指从中心主题直接延伸出来的分支，包括主节点以及其下属层级的所有内容。图1-11为思维导图...(展开)

思维导图的基本结构：中心图（中心主题）中心图，也称为“中心主题”。它是整张导图的中心，是明确思维主题的基础，是思维发散的起点，是解决问题的核心，是整体内容的重点...(展开)

思维导图的直观性、实用性、条理性、美观性直观性思维导图的直观性主要体现在两方面。首先，任何思维导图都有一个明确的主题，并且这个主题通常位于整个思维导图的中心位置...(展开)

什么是实用型思维导图与艺术流思维导图不同，实用型思维导图更加注重它在实际运用中的指导作用。这种思维导图的优势在于内容一目了然，绘制较为快速，且往往有较强的逻辑性...(展开)

什么是艺术流思维导图艺术流思维导图即在绘制思维导图时，注重图像外观的靓丽，力求图像足够吸引眼球。这种思维导图最大的优势就是可以给读图者留下深刻的印象，进而达到良...(展开)

洛克的错误思考典型：四个错误思考的原因洛克更加细致地描述了错误思考的原因。我们将其归纳为四个方面。（1）过分信奉信条信条成为人们建立信念的准则。一件事只要与自己...(展开)

思想有时也会“跑偏”思索是每个人每时每刻都在进行的事情，而且对于人来讲，这也不是什么困难的事情。但是，思索更不是一件无足轻重的小事，因为有时候人的思想也会走偏，...(展开)

思维的作用、价值及其重要性从大的方面来讲，思维的价值及其重要性主要体现在三个方面，我们来具体分析。（1）让人慎重思考和有目的地行动对于避免单纯的冲动以及单纯的惯...(展开)

思维训练的好处、意义与重点我们已经知晓思维的重要性。正是我们所看到的那样，借助思维的功能，人们可以从已经知道或者查明的事实当中，看清楚或者推测出其他的并未知道的...(展开)

排除法解题：教授、作家和市长，解题步骤与答案高中同学聚会，甲、乙、丙在各自的岗位上都作出了一些成绩，成为了教授、作家和市长。另外：①他们分别毕业于数学系、物理系...(展开)

违反排中律的诡辩-模棱两不可：什么意思、例子案例欧洲的“围剿魔女”运动始于十二三世纪，一直持续到18世纪，依靠强权和诡辩，据说残害了900多万人！根据教会的旨意...(展开)

子非鱼，安知鱼之乐？是出自《庄子·秋水》里的一句话，是在庄子和惠子游玩时，惠子所说。意思是：“你又不是鱼，怎么会知道鱼的快乐？”看似简单的一句话，却折射出丰富的...(展开)

不执着于一念，在于放下一念。正所以佛陀言道：“一念放下，万般自在。”但是这佛所说“一念”指的究竟是哪一念？指“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲”,《礼记》上所记载，抑...(展开)

Jack Hershey是沃顿商学院的教授，他曾做过这样一个课堂案例。教授缓缓陈述着案例，说：“有个女人看中了珠宝店里的一条项链，价值78美元，她给了珠宝商10...(展开)

缺乏结构化思维的人，他们的思考过程都是杂乱无序的：思维在脑海里流窜，横冲直撞又反复纠缠，最后扭成一团麻，具体表现出来就是这样——想法零散、无序没有头绪、思路头脑...(展开)

违反不矛盾律的诡辩-前后不一：什么意思、例子案例古时候有一个卖宝剑的人，他吹嘘说：“我这宝剑是黄白相掺，白锡是用来使宝剑坚硬的，黄铜是用来使宝剑柔韧的，黄白相掺...(展开)

苏格拉底想要吃饭悖论：什么意思让我们假定：如果柏拉图想要吃饭，那么苏格拉底也想要吃饭；反之不然。人们经常强烈希望有人陪同就餐，以至于无人陪同就无法就餐。让我们再...(展开)

归纳思维的名字来源于数学归纳法，在数学中经常会用到归纳法进行解题。归纳思维正是从其中发展并逐步演变成逻辑思维中的一种。因此，善于进行归纳推理的人数学能力一般都要...(展开)

很多人初识邓以蛰，是因为他的儿子邓稼先；而更多人熟悉邓以蛰，则是因为他的美学成就，他与朱光潜、宗白华一起被公认为中国现代美学的奠基人。邓以蛰的全部著作总计二十五...(展开)

庄子，名周，中国先秦著名的文学家、哲学家与思想家，道家学派的主要代表人物之一。庄子因道家学术而闻名，可是他家里却穷得很。有一次，庄子家实在是揭不开锅，无奈之下，...(展开)

直言判断包括四部分：主项、谓项、联项和量项。周延性问题主要与直言判断中的主项和谓项有关。直言判断中主、谓项的周延性问题是指在直言判断中，对主项和谓项的外延范围或...(展开)

有些人以为只有研究数理化与破案才需要逻辑思维，而人文学科与艺术创作不需要逻辑思维。北大哲学系的陈波教授指出，这是一个严重的误解。逻辑思维并不是逻辑学专家写在学术...(展开)

在当代，人类社会不断向前发展，科学技术和生产力都获得了巨大的提升，人们的生活需求也变得越来越丰富。但值得关注的是，在生产和需求多样化的今天，人们的意识也在悄然发...(展开)