1、小李身强力壮，一下子就举起了两桶水，向教室走去。
　　2、他一人扛起一袋100多斤的.大米跑了整条街，真是身强力壮！
　　3、他的对手是一位身强力壮的男子。
　　4、通过锻炼能变得身强力壮。
　　5、他虽然只有十七岁，却长得虎背熊腰，身强力壮。
　　6、他身强力壮，这点活儿难不倒他。
　　7、他身强力壮，随随便便就搬起一块大石头。
　　8、杰克聪明伶俐，身强力壮，温和宽厚，也乐意助人。
　　9、一个老太太，居然能把两个身强力壮的咬成这样。
　　10、我们的老师工作了三十年还是身强力壮。
　　11、我在电视上看到了很多大力士都身强力壮。
　　12、他身强力壮，这些小事肯定能够应付的下来。
　　13、身强力壮的他，神采奕奕地从我身边大摇大摆地走过。
　　14、他虽然仪表堂堂，身强力壮，但是每当上战场时，心里总是忐忑不安。
　　15、由于小强经常锻炼身体，所以他看上去身强力壮。
　　16、他身强力壮，嗓音洪亮，有时人家骂他＂胡作非为。＂
　　17、他身强力壮，要不得是这次运动会的举重冠军呢。

Chapter2PollutionFighters一重点词汇averagen。平均的magnolian。木兰花bestknownadj。最著名的producev。提供sweetsmellingadj。散发香味的projectn。。Unitampnbsp6ampnbspampnbspampnbspWritingampnbspampnbspTomsampnbsptrickunit6writingtomstrick一教材和学生分析本课教学内容为8bunit6theadventuresoftomsawyerwritingtomstrick本课是一堂写作Unitampnbsp6ampnbspHowampnbsplongampnbsphaveampnbspyouampnbspbeenampnbspcollectingampnbspshells？ampnbsp第四课时教案一疑难解析i如何表示从过去开始一直持续到现在，有可能还要持续下去的动作。如到现在为止她滑冰已经有四个小时了。又如我从十岁起就一直在集邮。我们采用如下的方法来表示从过去开始一直持续到Unit4ampnbspCheckampnbspout教案unit4checkout教案学习目标1复习条件状语从句及because和becauseof的掌握情况。2培养学生将名词归类的意识。复习检测一按要求写出下列单词。1sad（副词）22022届高考语文正确使用成语和熟语复习5文言虚词复习教案（一）李启胜学习要点掌握而何乎虚词的用法学习过程一考点阐释考试大纲明确有18个虚词而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之在文中的用法，就是在文言文阅读材料的上下文中确注重创新ampnbsp学习写得新颖ampnbsp教案注重创新学习写得新颖教学目标1培养独立思考的能力，学习用自己个性的语言表达感情。2学习创新的方法，变化思维方式，从生活中发现体验问题。3学习使用新的文体或新的表述方式写文章。教学实春之声教案目标体会本文放射性的结构特点品味把平淡的事物表述得饶有趣味的语言特色。理解作者的思想感情，体会文中表现出的新旧冲突社会转变的鲜明的时代特点。重点难点体会本文放射性的结构特点品味把平六天了，幼儿园苗上了六天幼儿园了，一切都好，只是周六开始染上了小感冒，打喷涕流鼻涕，及时的喂了两三天的护彤，没有严重，但是鼻涕仍在继续。咳嗽调理的中药还在吃，每天早晚冲在牛奶里，医生说要吃两三个教师面试考试小学语文说课稿模板以下是小编为你精心收集的，教师面试考试小学语文说课稿模板，希望对大家有帮助！各位评委老师大家好。我是小学语文组号，我今天说课的题目是的第课时，下面我将从说教材说教法和学法说教学过程一教学内容走进中学课时1一hr教学内容走进中学课时1hr二教学目标知识与技能了解青春期的生理变化，促进生理心理协调发展过程与方法了解自我评价的重要性，客观地认识评价自己情感态度与价值观知道青春期心理卫生常Couldampnbspyouampnbsppleaseampnbsptellampnbspmeampnbspwhereampnbsptheampnbsprestroomsampnbspare教案lesson43teachingmaterials1。functionalandnotionalitemslearntostatesomemeasurements2。languag