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一年级立定跳远的教学反思

  五月是激情似火的,六月却是收获的。一年级的孩子从2010年的不知所云到2011年的有所收获,我的内心是汹涌澎湃的。回顾本学期,我在上立定跳远课时发现,一年级的孩子并不是你想象中的那样"听话",他们爱玩新鲜有趣味的活动,由于立定跳远上学期已学过,教学内容又枯燥,而我还是按着老办法,先教立定跳远的方法,然后让学生练习,练完以后学生大腿酸痛,走路困难,笑起来小腹疼痛,刚开始时,同学们还能够比较认真地练习,几次下来,学生变"乖"了,有一部分同学开始练习动作变形,边跳边玩,以减少练习后的身体反映程度,我发现后,非常气愤地批评了他们,但从他们的练习情况来看,我知道他们还是不想练。我问自己?也问学生?得到了一些启示,如果多运用游戏与比赛形式进行练习,是不是可以得到好的教学效果。于是,我就让孩子们停下来,说:"我们现在进行一个小比赛好吗?"同学们一听比赛,情绪一下子就调动了起来,连蹦带跳地喊:"好,好。"还有的孩子迫不及待地喊:"进行什么比赛,老师,快点开始呀。"于是我就根据学校场地特点,让学生排成一列横队,以足球场的宽度为距离,比一比,看谁能用最少的"次数完成,通过比赛观察,还真没有发现偷懒的学生,效果还真不错。直到下课了,还有的学生围着我,说:"老师,下节课我们还比赛吧。"看着他们灿烂的笑容,我笑了,我也得到了宝贵的经验。[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]
  通过上面这个例子的反思,我真正领悟到,同样的一节课,授课的方法不一样,其效果也就不一样。只要老师多动脑,让孩子在游戏中学习、在比赛中学习,那么学生得到的不仅是浓浓的乐趣,而且学到了本领。之后,我开始多与他们进行交流,真正让学生成为自主的学习,让他们不再死气沉沉的被动学习,也就是让孩子在"玩"中乐,在"玩"中学,在"玩"中练,把学习变成一种"享受"。这样既满足了学生的心理,也达到了这节课的目的。希望二年级的他们会更加阳光、自信。同时,我在二年级的教育教学还要求新求变,与时俱进。

枇杷(浙教版美术九册)枇杷枇杷一教学目标(一)用中国绘画的技法,表现枇杷。(了解)(二)在绘画枇杷的过程中能较熟练地运笔运墨运色,提高中国绘画的表现技能。(练习)枇杷(浙教版美术九册)二课时安排一课时三小蜻蜓一,教学目标1指导学生柔和抒情地学会唱小蜻蜓2让学生用语言描述小蜻蜓飞来飞去捕蚊子,忙碌的情景,从而让学生懂得爱护保护益虫的道理。二教学过程1播放录音小蜻蜓,播放后,教师引导学生说第三单元ampnbspampnbsp五十六朵花ampnbsp第一课时(新人教四下音乐教案)第三单元五十六朵花第一课时第一课时教学目的1通过学唱电影刘三姐插曲唱山歌,感受壮族民歌风格特点。2简单了解电影刘三姐的故事梗概。3了解壮族的风俗歌会歌圩。4教育学生弘扬祖国优秀的民农奴制改革和俄国的近代化教案课标要求探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用资本主义经济的迅速发展俄国资本主义农业的发展俄国资本主义工第六课时体积和体积单位教学内容教科书第3839页ldquo体积和体积单位rdquo。教学目标1使学生理解体积的概念,了解常用的体积单位立方米立方分米立方厘米,对体积单位的大小形成比较明确的表象。2能正确蓝色的树叶教学设计开平镇后屯小学张淑英教学目标1会认9个生字,会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文3练习分角色朗读课文4懂得人与人之间应该相互帮助教学重难点1正确读写本课生字,读准字音冲浪杯第二研树叶(中班)学习活动树叶(中班)执教者中二班朱慧活动目标1欣赏理解散文,进一步关注秋天的落叶。2大胆想象,尝试根据树叶的不同特征仿编散文中的一句话这是我的。活动准备经验分析孩子们的词汇量明显增19蓝色的树叶说课一把握大纲,说教材蓝树叶是学生进入二年级以来的第一组讲读课文的第二篇。课文以李丽借绿铅笔为线索,记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际,能使学生产生心理共鸣三根树枝一个年轻男人承受了极大的痛苦,想要自杀入夜后他极度哀伤的带了条绳子走到屋后树林里爬上树想上吊当他把一根绳子绑在树枝上后树枝说话了亲爱的年轻人哪!别在我身上吊死吧有一对小鸟正在我的枝五年级数学下册体积单位的换算的教学反思体积单位换算这节课我是按照平时上课的要求来上的,没有什么特别出彩的地方,但上课的效果看来比精心准备的公开课来得实在一些,就此也对这节课的设计以及上课后的实践谈谈自己的想法。一备课阶蓝色的树叶教学反思范文优点1。问题式的谈话导入,引起学生去课文里找答案的好奇心。优美的朗读录音把学生深深地吸引到课文当中,引起学生也学着朗读的兴趣。要想朗读的好就要先扫除生字的障碍,激发学生学好生字。2
鸿门宴教学设计模板教学目标1掌握史记一书的体例别名作者。2掌握本课出现的词类活用一词多义通假字古今异义字特殊句式等。3掌握翻译文言句子的一些方法,能准确概括文章的故事情节。4了解作者运用个性化的语言小学语文一株紫丁香教学设计模板教材分析一株紫丁香是苏教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师,热爱老师的一片真情。这首诗充满着童真,童心,童味,字字句句都清纯明洁,课文阳光第二课时教学设计教学重点1认识12个生字,会写4个字。2朗读课文。教学难点1理解小河像长长的锦缎这一句话。2文中最后一段的理解。教学方法以读代讲,直观教学教具准备多媒体课件小黑板教学过程第一课时一小学语文我爱秋天教学设计设计理念新课程标准要求品德与生活教学应回归生活,关注儿童的现实生活,积极引导儿童的发展,倡导自主探索性学习,使情感态度行为习惯知识技能的培养内在统一。我爱秋天这一课的设计,将活动作课文大象博士请助手教学设计范文一教学目标1理解课文第3段第7段,读懂冲撞跳踢轻轻推扶放走鞠躬您好等词语的意思2能有感情的表演朗读课文3懂得待人要有礼貌,讲文明,做事要有耐心二教学过程(一)复习引入1今天电脑老师梦游天姥吟留别的优秀教学设计教学目标1了解诗歌所表现出的诗人情怀,领会李白诗歌深远的影响和意义。2学习诗歌的表现手法,从而领会诗歌美质。3增强环保意识,培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。重点难点1诗人抒情的少年闰土第二课时教学设计范文教学目标1能正确流利地朗读课文。2理解含义深刻的句子的意思。3能写一段我的外貌描写。4了解闰土是个活泼可爱聪明能干见识丰富的农村少年。教学难点理解他们不知道四角的天空。教学重点朗读四个太阳的第一课时教学设计教学要求学会本课个生字。正确流利地朗读课文,背诵课文。理解词语意思,培养孩子热爱自然和丰富的想象力通过说话练习,培养学生口语交际能力。教学目标认识挂街等个生字。正确流利有感情地朗读金子三年级语文教学设计教材及学情分析本课讲的是彼得。弗雷特在淘金无望准备离去时,发现雨后土地上张出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,小学课文小露珠教学设计模板教学目标1学习生字词,在正确认读本课的生字词,理解词语意思的基础上有感情地朗读背诵课文的15自然段。2梳理课文脉络,初步学习概括课文内容的方法。3精读课文的15自然段,知道小露珠的丑小鸭课文的教学设计学习目标1体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑