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高考名著阅读简答题边城哈姆雷特

  考名著阅读简答题
  一、《边城》
  1、有人说,沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是"可爱",即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。
  答:《边城》中不但翠翠、爷爷可爱,就是船总顺顺也是一心为他人着想,当地驻军似乎也能"与民同乐",如端午节的表现就是如此。
  2、《边城》在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写,有什么作用?
  答:展示了作品中美好的人性所处的美好的自然环境和人文环境,既是"边城"乡土性的诗意揭示,又是扑朔迷离的诗意烘托。
  3、沈从文认为环境是人物的外化、人物的衍生物,所以他的小说多从交代环境人手,试分析《边城》的开头部分在这方面的特点。
  答:《边城》由描写"茶峒"开始,白河(酉水)、河街、吊脚楼、妓女,写了长长的几节,为翠翠出场作背景。
  4、请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。
  答:勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情。
  5、请用三个四字短语来概括《边城》的主人公翠翠的性格特征。
  答:美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。
  6、请用三个四字短语来概括《边城》中的船总顺顺的性格特征。
  答:豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。
  7、请用三个四字短语来概括《边城》中的老船夫的性格特征。
  答:忠于职守、慷慨豪爽、忠厚善良。
  8、《边城》写天保溺死,傩送远行,老船夫与世长辞之后,翠翠是怎么选择自己的人生的?
  答:翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口,摆渡过往行人。夏去冬来,坍了的白塔重建了,而傩送仍未有归期。
  9、《边城》叙述了怎样一个故事?表现了作者什么样的人生追求?
  答:《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景,描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活,以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美的亲属之情、质朴的邻里之睦,生动地展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情,讴歌一种淳厚的象征着"爱"与"美"的人性与人生,表达了作者内心对理想人生的执著追求。
  10、《边城》中的傩送是一个什么样的人?
  答:傩送外在俊美,善歌。心灵勇敢、坦白、无私、正直,为爱情不计较任何物质得失。他也可以说孤独地追求爱情,和哥哥的"决斗",夜半唱情歌,却并不为心上人所知,最后也孤独地出走,不知道漂泊到什么地方。
  11、试分析《边城》中翠翠这一人物形象。
  答:翠翠天真善良,温柔清纯,她和外公相依为命,对外公关心备至,她情窦初开.爱上了傩送,感情纯洁真挚。傩送远去后,她矢志不渝地等着心上人归来,表现了她对爱的执著。
  12、《边城》让我们了解丁许多湘西民俗,请说说"爷爷"向翠翠所说的求婚的两种方式。
  答:一种是走车路,就是婚姻由家长做主,请了媒人到女方家中提亲。一种是走马路,就是婚姻由小伙子自己做主,那就为姑娘唱三年六个月歌。
  13简述《边城》中对"美"与"爱"主题的诠释。
  答:《边城》以摆渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块脱离滚滚尘寰的"世外桃源"。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的"爱",正因为这"爱"才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的"几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一份哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明"。《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯正情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着"爱"与"美"的人性与生活方式。
  14.请说说《边城》中爷爷形象的特点。
  答:勤劳善良、朴实憨厚、忠于职守、恪尽本分、阅尽人事、饱经风霜、快乐豪爽、略带幽默。小说正是通过这一形象展示亲子之爱的人情美的。
  15."这个人也许永远不回来了,也许明天回来!"这是《边城》结尾的文字,请对这个结尾作简要评述。
  答:结尾预示翠翠与傩送的爱情以悲剧而告终。"—切充满了善,然而到处是不凑巧。"翠翠与傩送的情感之间碰上了太多的人事和人情,悲剧也就成为必然。但凄凉、哀愁与牵挂、期盼并存,傩送的回与不回虽然难以预料,但这对年青人纯纯的情爱已成为永恒。读者也从心底里祝福这对有情人能早日喜结良缘。
  16.沈从文《边城》中的老船夫待人接物具有什么样的性格特征?请举出一两个细节加以具体说明。
  答:重义轻利。①渡头为公家所有,故过渡人不必出钱。有人心中不安,抓了一把钱掷到船板上时,老船工必一一捡起,依然塞到那人手心,认真告诉那人,他有口粮,三斗米,七百钱,够了。如果不管怎样还是有人给钱,老船夫就拿这些钱托人买茶叶和草烟供过渡人享用。②老船夫去买肉,人家不要他的钱,但他也不想占屠户的便宜,他会预先把钱算好,猛地把钱掷到钱筒里,提了就走。
  17.举例分析《边城》中的人情美。
  答:《边城》中的人物勤劳善良,纯朴可爱。如老船夫忠于职守,对过河人分文不收,实在难却的则买了烟茶再招待乡亲。船总顺顺虽是富人,但常常体恤穷苦人,老船夫死后,他资助并组织安排料理丧事。商客等各式人均待人以诚,表现出仁厚、纯朴的民俗、乡风。
  18.有人说:《边城》中在祖父叙述翠翠父母的爱情故事时之所以不和盘托出,主要是为了给读者留下想象的空间。你是否同意这种看法?
  答:既是给读者留下想象的余地,又是塑造人物的需要。因为翠翠是作品的主要人物,详写父母的爱情故事,势必削弱对主要人物的描写。
  19、请概括《边城》中天保、傩送兄弟的共同特点。
  答:两人都是船主,又都是船手。哥俩都忠诚地爱着翠翠,对待爱情又都具有自我牺牲的谦让美德。当自己的幸福与别人发生矛盾时,能忍痛割爱,成人之美。
  20、请简述沈从文的以《边城》为代表的乡土小说的共同特征。
  答:小说有显著的文化历史指向、深厚的文化意蕴,具有独特的人情风俗的乡土内容,这种小说,不重情节与人物,强调叙述主体的感觉、情绪在创作中的重要作用。
  21沈从文的小说《边城》中有这样一段文字:
  "天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只有杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉。"请根据小说内容,简述环境对人物心理活动有怎样的影响?翠翠为什么心里会感到"薄薄的凄凉"?
  答:环境特征:忙碌一天的安静下来了,天上的红云,嗅着空气中残留的白天的热闹气息,万物生机勃勃,雀子、杜鹃、泥土、甲虫都热烈勃发。翠翠心理:面对热闹环境的寂寞惆怅,觉得自己太平凡,好像缺少了什么,内心骚动不安的爱情情愫通过景物对比和环境对心理的烘托,不由心生薄薄凄凉。
  22.简述《边城》中翠翠母亲的故事及其作用。
  答:《边城》通过翠翠父母的爱情悲剧,反映出湘西人民在"自然"、"人事"面前不能把握自己的命运,一代又一代重复着悲剧的人生,寄托了作者民族的和个人的隐痛。在小说的第一章,作者就交待了翠翠母亲的故事:她和一个军人唱歌相熟后有了私情,军人服毒自杀,她在生下孩子之后也追随赴死。
  23.有评论家说《边城》中的老船夫是中国劳动人民的杰出代表。谈谈你的看法。
  答:同意。他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、恪尽本分。他生活清贫,但却从不贪心;乐善好施,却从不索取。对于自己的女儿和外孙女,他疼爱有加,把自己的整个身心都给了她们。老船夫的优良品德仿佛就是我们中华民族的化身。从他身上我们看到了中华民族原始而又纯朴的人性之美。
  24.请结合《边城》中的次要人物如船总顺顺、杨总兵等,简析其"人情美"。
  答:船总顺顺为人和气、大方、能济人之急。老船夫去世的时候,所有人都来帮翠翠办丧事。杨总兵还一直陪着孤苦的翠翠。从这些人物身上我们都能看到人情之美。
  25."可是到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了,那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!"对这小说的结尾,谈谈你的感受。
  答:①白塔的倒掉又重修,象征着原始而古老的湘西的终结,和对重造湘西未来的渴望。②二老和翠翠的未来难以预料,反映了作者对"湘西世界"的"理想人生形式"在现代社会冲击下的隐忧。也可能终结,也可能新生。
  26."由四川过湖南去,靠东有一条官路,这官路将近湘西边境,到了一个地方名叫‘茶峒’的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。"请鉴赏《边城》这个开头。
  答:①开头采取了讲故事的方式。②语言朴素,平易亲切(用了顶真修辞格),一下子带起了全文牧歌一样的意境。
  27.有人说:"和当今少女相比,翠翠对待爱情太过天真幼稚,不敢大胆追求幸福。"请结合小说情节,谈谈你的看法。
  答:主人公翠翠美丽温柔、淳朴善良、温婉多情,是爱和美的化身。她对待爱情温婉含蓄,忠贞执著。随着时代的发展,现代少女敢于大胆追求爱情和幸福,但似乎少了些含蓄。时代不同,人对爱情的追求也会表现出不同的特点,但并不能因此否定翠翠这个人物形象的独特魅力。
  28、《边城》中多次写到翠翠一个人无由地哭,请简述翠翠哭的原因。
  答:翠翠的少女春情早已萌动,但这种朦胧的心理翠翠却无法明确说出,没有母爱、心理孤独的翠翠面对内心情感不知所措。而爷爷却又总用说笑话的方式,试探她微妙难言的心理,她只能羞涩地极力回避。加之前来提亲的又是并不中意的天保,去看赛龙舟时又听到关于傩送和有碾坊陪嫁的王团总千金的传闻,这样的难题翠翠不知如何面对。
  二、《哈姆雷特》
  1.莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么?
  答:第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中,在矛盾冲突的发展过程中,展示人物性格,塑造有血有肉的艺术形象。哈姆雷特与克劳狄的斗争,构成剧中主人公所处的外部冲突;与此同时,他还进行着激烈的内心矛盾冲突。二者相辅相成互相推进。第二、充分发挥了独白和旁白的作用,每当剧情和人物性格发展的关键时刻,剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾,表现他的思考,他的认识,他的自责,他的怀疑。
  2.请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词,并作简要赏析。
  答:"脆弱啊,你的名字就是女人!"哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄,涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点,这成为世人对女性的共性认识。"生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择时的共同心声。"人类是一件多么了不起的杰作!"哈姆雷特对人的礼赞,成为人文主义最经典的宣言。
  3.哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索?
  答:主要线索是哈姆雷特为父报仇。在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索,一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀,一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀,按照封建法规,两人都有为父报仇的义务。三条线索主次分明,主要线索引出次要线索,次要线索围绕着主要线索,为它的发展服务,三者水乳交融地汇集在一起。
  4.试分析哈姆雷特的个性特点。
  答:哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一。他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点。他以"人"为中心的观点去看待和赞美自然,给人以崇高的评价。他认为人生应该充满活力和创作,反对士兵对他的忠诚是出于"尽忠"的封建观念,要求朋友和他平等交往,还以平等的观念对待爱情。他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念,而是把它和铲除封建社会罪恶,"重整乾坤"的任务结合起来。这一切都说明,哈姆雷特虽有着王子的身份,其思想观念却表现为一个新人。不过,由于他的出生、经历,以及接受新思想、形成新观念的独特途径,使他的思想危机较一般人文主义者都严重。
  5.试简述哈姆雷特悲剧的主要原因。
  答:哈姆雷特"重整乾坤的责任"没能完成,这有主、客观方面的原因。从客观方面看,处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力;从主观方面看,以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量,不相信群众,只迷信孤军奋战,而"重整乾坤的责任"却又不是个别人的力量所担负得起来和完成得了的。
  6.哈姆雷特决心为父复仇,并要"负起重整乾坤责任"重任,他为什么有意装作疯子?
  答:保护自我,避免受到迫害(对手克劳狄斯是国家的最高统治者,强大而又阴险,哈姆雷特怕不小心泄漏了心事,反遭敌人的毒手);迷惑对方,寻找复仇时机(借装疯既可以躲过对方的耳目,也可借此试探对方);借疯言疯语,发泄对当前黑暗现实的不满。
  7.哈姆雷特并非"完人",表现在哪些地方?
  答:他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。他说:"时代变得越发不像样子,一个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。"可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
  8.简析《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突及其意义。
  答:《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突是哈姆雷特与克劳狄斯、王后的冲突,这一冲突深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实之间的不可调和的矛盾。
  9.请简要分析莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的主要性格特征。
  答:哈姆雷特是一个人文主义知识分子的典型,在为父报仇过程中优柔寡断,由于复仇任务的艰巨和自身力量的不足,同时
  出于道德、爱情的种种思考,他找不到复仇和变革的途径,这使得他长于思考,行动迟缓。
  10.克劳狄斯谋杀老国王之后,还写了四重误杀。清说出是哪四重?
  答:四重误杀是:哈姆雷特误杀波洛涅斯、英国国王误杀克劳迪斯的两位使者、克劳迪斯误杀王后葛露特、哈姆雷特误杀雷欧提斯。四重误杀显示了人和命运之间无奈而尴尬的局面。
  11.请写出《哈姆莱特》中国王克劳狄斯的第三个阴谋,并指出其在情节发展中的作用。
  答:安排剑术高超的雷欧提斯与哈姆莱特比剑,让雷欧提斯偷偷换上利剑,并且准备好毒酒庆祝哈姆莱特胜利,双管齐下,确保杀死哈姆莱特。这个阴谋是矛盾冲突的高潮。
  12.《哈姆雷特》精心结构。作为一个复仇故事,它有三条线索,流血复仇的情绪笼罩全篇。请用简洁的语言列出三条线索,并分出主次。
  答:三条线索:哈姆雷特为父被谋杀篡权复仇;雷欧提斯为被哈姆雷特无意杀死的父亲波洛纽斯复仇;福丁布拉斯为其在战场上比武丧生的父亲复仇。流血复仇的情绪笼罩全篇。三条线索以哈姆雷特的复仇为主线,其它两条为副线,交错发展,而又主次分明。
  13.为了突出古希腊悲剧中的基本主题:人无法抗拒命运,人物与环境之间不依人的意志为转移而导致阴差阳错的悲惨结局,《哈姆雷特》也写到四组误杀,请用简洁的语言举出一二则。
  答:四组误杀,英国国王误杀丹麦派来的信使;哈姆雷特误杀波洛纽斯和后来的雷欧提斯;克劳狄斯误杀王后。
  14、请说说《哈姆雷特》中的"戏中戏"指的是什么情节?
  答:王子利用戏中戏——叫向他献技的伶人演一本跟父王被害情节相似的戏《捕鼠机》,使亲临剧场的凶手露出马脚。w

关于去年的树优秀的教学设计1学会1个生字,会写4个字。2理解课文内容,能有感情地朗读对话,培养语感。感受童话的语言美思想美意境美。3体会小鸟与大树之间的真挚情谊,感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。教学重部编版去年的树教学设计去年的树是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟四处寻找,最后找到的只是一团灯火六年级上册为人民服务教案引导语为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。以下是小编整理的六年级上册为人民服务教案,欢迎参考阅读!教学目标1通过对课文的学习,激发学生们在今后关于为人民服务教案设计教学目标建立全心全意为人民服务的思想。教学过程一谈话导入同学们你们知道雷锋王进喜孔繁森李润五吗?二揭示目标,自学要求建立全心全意为人民服务的思想。三探究新知延安精神作为一种精神支柱陈道明倔强为人现代文阅读原文附答案陈道明是一个既传统又保守的演员,无论从人品还是艺德上来看陈道明都是非常的优秀。下面是品学网小编为你整理的陈道明倔强为人现代文阅读原文和答案,一起来看看吧。陈道明倔强为人现代文阅读原课文为人民服务教案范文第一课时一联系前文,导入新课同学们,通过对本组前两篇课文的学习,我们看到了志士在刑场上视死如归英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅怀着革命先辈,我们心中涌动着深深的怀念。今天,我们继教育文艺和体育事业的发展教案设计课标内容(1)列举九年义务教育基本普及等教育迅速发展的史实,认识教育发展在科教兴国战略中的地位。(2)了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。教学目标一知识与能力(1)通过讨论课中题为人民服务的课堂教学反思为人民服务是一篇演讲稿,文章论点鲜明,论述缜密,层层深入,是对学生进行良好革命人生观教育的良好教材。但由于文章内容背景距离学生生活实际较为遥远,无故事情节无华丽词句的说理性文章,对注重的解释及造句注重拼音注音zhuzhong注重解释意思重视。注重造句1必须十分注重理论联系实际。2造成这种情况的部分原因明显是对内容的注重要超过外表。3在一年中,注重三个联盟,在你的期望中排列他如何用只有才造句1只有用心去感受电影,才能体会到它真正的含义。2只有努力学习,才能取得好成绩只有勤于思考,才能发现大自然的奥秘只有学会感恩他人,才能受人欢迎3只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经烂泥的意思及造句读音lnn注音相关词语油泥,含油的污垢水泥,由氧化铝氧化硅氧化钙氧化铁和氧化镁,在窑内一起煅烧并研磨成为极细的粉末,是一种建筑材料硅酸盐水泥,也叫波特兰(portland)水泥。主
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