东风吹马耳，风吹过马耳边。比喻把别人的话当作耳边风。那么了解了它的意思之后让我们一起来成语接龙吧。
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　　东风吹马耳→耳不旁听→听之任之→之死靡二→二三其德→德厚流光→光前启后→后不僭先 先人后己→己溺己饥→饥不择食→食不下咽→咽苦吐甘→甘之如饴→饴含抱孙→孙庞斗智 智勇兼全→全军覆没→没世不忘→忘乎其形→形具神生→生上起下→下不为例→例直禁简 简丝数米→米已成炊→炊沙作糜→糜烂不堪→堪以告慰→慰情胜无→无一不备→备位充数 数不胜数→数九寒冬→冬扇夏炉→炉火纯青→青丝白马→马上功成→成一家言→言三语四 四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今→今夕何夕 夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非→非亲非故 故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大→大中至正→正中下怀 怀丸操弹→弹丝品竹→竹报平安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗→斗丽争妍→妍姿艳质 质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波→波光鳞鳞
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　　艺高人胆大→大中至正→正中下怀→怀丸操弹→弹丝品竹→竹报平安→安不忘危→危于累卵 卵与石斗→斗丽争妍→妍姿艳质→质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟 盟山誓海→海不扬波→波光鳞鳞→鳞次栉比→比众不同→同休共戚→戚戚具尔→尔汝之交 交口同声→声东击西→西台痛哭→哭丧着脸→脸无人色→色丝虀臼→臼头深目→目下十行 行不从径→径一周三→三三两两→两世为人→人一己百→百万雄兵→兵不厌权→权倾中外 外刚内柔→柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成→成一家言→言三语四 四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今→今夕何夕 夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非→非亲非故 故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌合形离→离世异俗→俗下文字 字字珠玉→玉关人老→老之将至→至亲好友→至亲骨肉→肉山脯林→林下清风→风不鸣条 条修叶贯

关于大鸵鸟的幼儿园教案引导语幼儿园经常要开展一些活动以刺激小朋友们的好奇心，那么如何写一篇有关大鸵鸟的教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！教学内容艺术（音）大鸵鸟教学目标1用较轻快活泼用手脚造句手脚拼音注音shoujiao手脚解释意思（）指举动或动作利落灵敏。（）方为了实现某种企图而暗中采取的行动（含贬义）从中弄。手脚造句1他们把嫌疑犯的手脚捆绑起来，就像烤鸡那样。2你的伟人细胞教案教学设计教学目标1借助工具书或相互合作，掌握字词。2梳理故事情节，分析贾里形象。3感悟平凡和伟大的关系。教学重点梳理故事情节，分析贾里形象。教学难点感悟平凡和伟大的关系。教学过程初备统复备伟人细胞教案伟人细胞。教案设计教学目标1。能够简炼概括并较详细复述文章主要情节。2。通过深入阅读分析人物特点，理解文章主题。3。理解只有以普通人的身分，脚踏实地从小事做起，才能成就一番伟大的事音乐活动大鸵鸟的活动反思组织音乐活动一直是我觉得比较头疼的事，为了能取得有效性，在活动中能自如的开展活动。在本次学唱歌曲大鸵鸟中，我认真的分析教材，发现重点与难点是学会十六音符的节奏与唱法，此节奏较以前的幼儿园晨检制度晨检要求每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。晨检内容一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看一般情况下，观察幼儿精神状态面色等，传染病的早期表现，咽部皮肤有幼儿园考勤制度1。教职工应严格遵守幼儿园各部门规定的上下班时间，不迟到，不早退，不中途离园，不无故缺席。上班时间执行刷卡制度。2。上班时间内如因公事离开幼儿园，须告知值周管理人员，并履行登记手续幼儿园总务岗位职责1每学期制定与本职工作相关的工作计划和小结。2购置幼儿园教育教学各项工作开展所需的物品，保证质量，确保幼儿园各项工作的开展，同时确保合理使用有限的经费，既要满足一线的需要，又要勤俭幼儿园保健管理一膳食营养的管理工作1幼儿园的膳食按上级儿保业务部门的要求，每周制定带量食谱。具体要求如下（一餐两点）谷类大班幼儿85克天人中班幼儿75克天人小班幼儿65克天人，平均75克天人。荤幼儿园服务育人工作制度1后勤服务部门的工作人员是服务育人的主体。2服务人员以出色的工作良好的形象，通过为幼儿提供优质的服务，帮助幼儿解决思想品德学习和生活中遇到的各种问题和困难，引导幼儿健康成长。3忠于值周检查制度为加强幼儿园管理工作的力度，更好地落实各项规章制度，确保各项工作顺利开展，特制订本制度。1每天安排三名中层以上管理人员值班，负责当天全园的安全卫生饮食及教育教学常规的管理工作。2值