《做一片美的叶子》是第一单元第四课。上这节课之前，我的内心充满了担忧，因为文章写的是叶子为大树输送营养，由此让学生理解：我们要学习叶子默默无闻、无私奉献的精神，做一片美的叶子，为祖国、社会这棵大树输送营养。说实话，这篇文章的语句是很美，但是对三年级的孩子来说比较难理解。我把由叶子的奉献联系到自身的奉献定为本课教学的重点和难点。本节课，我以朗读为基础，在朗读中融入抒情。文章的语句很美，多层次的＂朗读除了语感的培养还有助于帮助理解课文。
　　如讲到＂春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，秋叶变黄，冬日飘零——回归大树地下的根＂，多美的句子呀！我先是配乐范度读这一自然段，然后让孩子们想象，语言描绘四季叶子的美丽，让他们朗读。最后，我问：＂春天、夏天，叶子都为大树输送营养，让大树茁壮成长。秋天到了，叶子黄了，它像一只只蝴蝶从树上落下来了。它‘回归大树地下的根’，你们知道现在它们会为大树做些什么吗？＂叶子飘零，仍然为大树输送营养。我又问孩子们，＂如果你是一片叶子，你们愿意做哪个季节的叶子？＂同学们各抒己见，我都给予肯定，讲得好的进行表扬！
　　本节课有王老师和倪老师来听课，课后给我提了以下几点意见：1对于教材还要再钻研，吃透，多搜集教学实录。2文中＂把生命的乳汁奉献给大树＂还讲得不到位。3讲课时要注意有详有略，突出重点。4注意教师评论语5拓展的时候要引导学生注意，并不是一定要为班级争光才是做一片美的叶子。做好自己的本职工作也是做一片美的叶子。对于后进生，能按时完成作业也是做一片美的叶子。

沪教版四年级下unit1Mypet的教学反思成功之处我的教学流程主要的部分首先出示课件让学生明白动物和宠物的区别，让学生了解动物的生存环境和宠物的生存环境，通过图片的对比让学生了解什么是pet，从而解释了标题，接着我创设了一三年级语文下册用冰取火教学反思范文在课堂中，也有一些出彩之处，比如，我请孩子勾画出制作冰透镜过程中表示时间和动作的词语，并请孩子汇报制作过程。汇报完了以后，有许多的同学都高高举起了手，指名一生说，他告诉我冰透镜的实八年级语文下册马说教学反思通过马说一文的教学，并结合自己平时文言文教学中的一些具体做法，谈一下几点反思1在反复诵读中感悟。古人云书读百遍，其意自见，我首先让学生在学生初步理解字意的基础上，把握作品的情感基调分米毫米的认识课程教学反思虽然经历了好几个课时的准备，但我对学生掌握长度单位的情况甚是担忧。反思自己的教学，由于受学生对长度单位的一知半解的学情的影响（开课时，为了更好把握学生的知识水平，而且在一年级已经学校园的树木教学反思范文按照要求，这一课应该带学生走进校园观察树木，这对于三年级的小朋友们来说，可能是生平第一次认真仔细科学地进行一项观察活动。看看这些小不点那兴奋的劲，就知道他们心里多么渴望走出教室感受冀教版四下Lesson1howareyou教学反思冀教版四下Lesson1howareyou教学反思在开始的时候，我先让学生欣赏了一首英文歌曲。在歌曲的动画中，主要是两个人打电话问候的语句和画面，由此引入打电话。并且在Freeta长方形的周长教案及教学反思身为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的长方形的周长教案及教学反思，欢迎阅读，希望大家描写人物外貌的教学设计描写人物外貌的教学设计教学目标1认知目标外貌描写的具体内容及外貌描写的作用。2理解目标通过观察，掌握不同人的外貌特征在不同的心情下，不同状态下外貌特征的变化。3技能目标提高学生在不三年级科学下册磁铁有磁性教学反思范文（精选5篇）作为一名人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的三年级科学下册磁铁有磁性教学反思范文（精选5篇八年级语文下册雪教学反思一教材分析雪是鲁迅散文诗集野草中最优美的抒情篇章之一，文章篇幅虽然不长，却用生动形象的语言对照描绘了江南的雪与朔方的雪两幅雪景图，一切景语皆情语，深切地表达了作者对往事和现实的种种八年级语文下册浪之歌教学反思新学期的第一次汇报课结束了。我们本次执教的课文为八年级下册第二单元中的浪之歌一文。这是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的散文诗组歌的其中一首。是敏感的诗人以象征的手法来表达自己的情感和心声的美