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教师(分页) 总计(1500)篇    

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 《别饿坏了那匹马》教学设计

学习目标1、在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。2、学生自主阅读课文,通过自学、讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。教学目标:1.正确、流...(展开)

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 2019——2020学年度第一学...

2019——2020学年度第一学期新教师展示课教案课题:原地投掷沙包授课班级:四年级授课教师:xxx授课时间:2019年11月21日教 材原地投掷沙包场地器材场...(展开)

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 教师个人三年发展目标和计划

一、自我分析在工作中,本人能够时时处处严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度。在近期的教学中,积累了很多的教育教学经验。科研意识有所增强,教学管理能力得到较大...(展开)

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 周亚夫军细柳

《周亚夫军细柳》教学目标1.了解有关司马迁及其《史记》的文学常识、积累文言词汇;2.借助课文注释和工具书疏通文意;教学重点:了解有关司马迁及其《史记》的文学常识...(展开)

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 《24时计时法》教学设计

教学目标:1、通过拨时针、设计钟面使学生认识24时计时法,知道1日=24时,并会把同一时刻用12时计时法和24时计时法表示。2、在探究中发现两种计时法之间的联系...(展开)

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 走近老师

教学设计《走近老师》教学设计南京市第三十九中学 康雯天一、教育价值1、自我成长价值:体会教师职业的特殊性,理解教师的职业,认识到教师也是普通人。2、我...(展开)

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 班级管理条例

一、“六心”要求:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。二、纪律方面1. 上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教...(展开)

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 守住教师这份责任 保持淡定的心态

责任包括两层含义:一是指分内应做的事,如职责、尽责、责任、岗位责任等。二是指没有做好自己的工作,而应承担的不利后果或强制性义务。责任是一个成熟的人对自己的内心和...(展开)

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 教师听课的意义

 听课是获得知识的主要途径。学生获得的各门知识,主要还是通过课堂讲授(含在老师指导下的实践、实验课等)这一形式。有的同学说,都有教材了,可以自学。当然...(展开)

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 老师备课常用的几款实用软件

在这个被互联网包围的年代,不管你是哪行哪业,如果没有点工作软件傍身,一定会被工作折磨的死去活来的。想当初小编读小学的时候,老师上课用个最原始的幻灯片都已经可以吸...(展开)

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 老师,请不要挡住学生的阳光

浙江 郑英一次,亚历山大大帝外出巡游,看见第欧根尼正躺着晒太阳,遂上前自我介绍:“我是大帝亚历山大。”哲学家依然躺着,懒懒地回应:“我是狗儿第欧根尼。”大帝肃然...(展开)