“走路上下学也要戴头盔”,形式主... |
家校共育要厘清责任边界 |
特色办学不能违背教育规律 |
学校管理应少些“形而上学” |
学校管理应少些“形而上学” |
要对在线教学多一些信任 |
学生管理要尊重学生的个体差异和个... |
“三个中断”抓住了强化学生睡眠校... |
为教师“减负”还要谨防各种“线上... |
破除障碍实现职普同招需要相关方有... |
降低学历要求只是让技能成为“敲门... |
职校生可考事业单位或将成为破“五... |
学校制定教学常规管理制度不能没有... |
学习成绩不是入队的唯一标准 |
教书育人须俯下身子 |
“门当历对”的婚恋观念得改一改了 |
“提高基础教育教师入职学历门槛”... |
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