对留守儿童沉迷游戏不能简单归因，问题的关键不是反对游戏媒介技术本身，留守儿童游戏沉迷的问题是游戏媒介和社会结构共同作用的结果。因此，面对游戏和社会环境对留守儿童造成的多重精神体验方面的以及社会关系方面的负面影响，中国农业大学人文与发展学院“中国农村留守人口研究”团队基于多年来对河南、江西、四川、湖南、贵州等地区农村留守儿童的调研成果，认为必须以捍卫童年为基本原则，从“游戏之内”和“游戏之外”的整体角度重新思考应对留守儿童游戏沉迷问题的行动方案。
捍卫童年，从个人悲情的抒发到团队科学理性的调查研究，有着实质性的突破，尽管这一研究针对的是解决留守儿童游戏沉迷问题，但反映了更高远的定位——捍卫童年！这不仅仅关注留守儿童沉迷游戏问题，更要增强全社会关注留守儿童、保护留守儿童的意识，并成为全社会的基本共识。
现实生活中，发生在留守儿童身上的悲剧时有发生，欺凌、溺水、自杀、跳楼、弑师、弑亲……惨痛的悲剧里，留守儿童有时甚至还是导致悲剧发生的施行者。2018年12月，不到一个月的时间里，湖南发生了两起未成年人弑亲案，真是触目惊心。
童年时光本应是最幸福的，无忧无虑，天真烂漫，可留守儿童却享受不到。他们亲情缺失，监护缺位，网络、游戏、电子产品迅速填补了他们幼小的心灵。沉迷游戏，让他们本应五彩缤纷的童年，变得孤独、灰暗、压抑……
儿童的现在，决定民族的未来。可以说，今天我们以什么样的态度对待儿童，未来，他们会用同样的方式来回报社会。保护儿童、捍卫童年，是关系人生幸福、家庭幸福、民族兴旺、国家命运的重大公共议题。
捍卫童年，还孩子一颗童心。童心需要家庭的呵护，学校的关爱，社会的温暖。留守儿童需要父母用心温暖，需要完善学校留守儿童教育举措，需要改进留守儿童之家等机构的管理方式方法，还需要社会组织多为他们送去一些温暖，保护孩子的童心。
捍卫童年，还孩子一份童真。缺少亲情和爱的留守儿童，面庞虽稚气未脱，心态却不容乐观。有的留守儿童甚至还沾染上吸烟、酗酒、打牌等不良嗜好，形成了抗拒、叛逆、挑衅、教唆等等特有的“品质”。学校、家庭、社会必须还他们一份童真，给他们接受“真教育”的机会。
捍卫童年，还孩子一份童趣。今天，越来越多古老的儿童游戏渐渐失传，儿童的游戏世界充斥着“网络游戏”。本应伴着童言、童谣、童歌、童声的传统儿童游戏被血腥、暴力、穿越、虚幻的网络游戏代替了。技术的进步应该给人们带去更多的福利，然而，游戏工业的经济利益追求却带来了诸多问题。因此，还孩子一份童趣，必须要改变游戏工业的利益架构，改革大众传媒儿童文化、儿童影视作品等管理，提升作品质量。将留守儿童从“游戏”中解救出来，既要走政策设计的技术路线，也要迈出实实在在的行动步伐。
捍卫童年，还要尊重儿童、保护儿童，敬畏生命，敬畏童年。关于儿童安全问题、毒品侵蚀、贩卖儿童等也不容小觑，这些侵害儿童权益的问题需要引起足够的警惕和重视。 近年来，各级政府机关、企事业单位、学校及公益机构等，全面联动，为关爱留守儿童制订了一系列保护措施，提供了一系列可行性方案，开展了一系列给留守儿童送温暖行动。
关爱留守儿童，守望幸福未来，责任与使命重大，道路漫长且任务艰巨，呼唤全社会齐抓共管、保驾护航。
