思考（分页） 总计(52971)篇    

众所周知，计算思维对计算机相关学科的影响不言而喻，它还与其他学科相结合，促进其他学科的研究和创新，同时为各学科专业人才提供了计算手段。1. 应用计算手段促进各学...(展开)

计算思维有哪些基本内容：计算思维的主要内容1. 二进制0和1的基础思维计算机以0和1为基础，客观世界的各种信息都转换为0和1存储和处理。2. 指令和程序的思维指...(展开)

迂回思维的例子：优秀指挥员应有坏脾气很多年以前，一位美国将军到西点军校发表演说，讲述了一个优秀的指挥员应具备哪些“坏脾气”。演讲完毕，好评不断，以致这篇演说成了...(展开)

反话正说：什么意思、如何运用、搞笑例子生活中你会遇到不同的人和不同的事，只要充分调动你的思维，既能让你的聪明才智得到发挥，又能让你的目标得以实现。那么具体该怎么...(展开)

到17世纪，随着实验自然科学的兴起和发展，英国哲学家弗兰西斯·培根开拓了新的逻辑科学领域，研究了科学归纳法问题，奠定了归纳逻辑的基础。培根的主要著作是《新工具》...(展开)

东方的古典逻辑以中国和印度为代表。古代中国是逻辑学的发源地之一。春秋战国时期，有不少学派、学者研究过属于逻辑学方面的问题，主要表现在墨子与墨家学派、惠施、公孙龙...(展开)

西方的形式逻辑发展历史西方最早运用了数学方法研究逻辑的系统。古希腊的学者对形式逻辑进行了全面的研究，徳谟克里特曾经研究了归纳、类比和定义方面的问题，苏格拉底曾经...(展开)

古今中外有哪些著名的逻辑学家：墨子、陈那、亚里士多德逻辑学已有2000多年的历史，它有三大源泉，即古希腊的形式逻辑，中国先秦的名辩逻辑，古印度的因明。那么我们来...(展开)

为什么人们经常觉得很难与其他人沟通？按照“沟通漏斗理论”，信息在传递过程中会不断衰减。假设一个人心中想的是100%的内容，他表达出来时可能已经漏掉20%的内容。...(展开)

怎样判断一个人的思维是否具有较强的逻辑性呢？最直接的办法就是看他描述人事物的语言是否清晰。逻辑意味着条理分明、清晰有序。那种指代不清晰的语言，在大多数情况下都没...(展开)

没有谁不希望自己具备出色的逻辑思维，但许多人不愿意为了提高自己的思维能力而学习更多的概念定义。殊不知，这种错误认识将大大阻碍他们逻辑思维水平的进步。北大逻辑、语...(展开)

字典、词典、百度百科、维基百科，这些知识工具都是用来帮助人类整理“概念”的。每个字的意思、每个名词的来源、每个术语的创建经过，都是对“概念”的诠释。尽管我们在日...(展开)

沟通是一门艺术。按照沟通漏斗理论，我们心中想表达的意思往往只有40%能被对方理解，只有20%的内容能被对方准确反馈。那信息是怎样在沟通中不断流失的呢？北大逻辑、...(展开)

对于绝大部分人而言，形象具体的东西总是比抽象的东西容易理解。一幅画比一段文字更直观，而一段文字比一串数理公式更加通俗易懂。因为形象的东西往往直接来源于生活中常见...(展开)

中国古代哲学家、道家思想家庄子提出过许多哲学命题。《庄子·齐物论》有言：“天地一指也，万物一马也。”在这位得道高人眼中，无论世间万物存在多少具体差异，但是一理通...(展开)

北大哲学系的王东教授曾经指出，概念不清是大一新生在学习中的常见问题之一。具体表现为不能正确地将研究对象归入合适的概念，这将导致整个研究在一开始就存在逻辑漏洞。他...(展开)

没经过严格逻辑训练的人，往往容易把概念的内涵与外延搞混。许多朋友小时候不懂事，闹出过这方面的笑话。比如，把中国人、美国人、法国人、德国人与“外国人”当成并列关系...(展开)

哲学、数学、逻辑学、语言学等学科都有“命题”这个概念。北大逻辑、语言与认知研究中心的专家是这样解释“命题”的。命题通常是一个对思维对象有所判断（陈述）的句子。这...(展开)

北大专家们的学术论文通常是围绕一个命题或假设展开的。命题是由一组概念集合而成的，所以他们会在论文开头仔细梳理各种概念。概念理清楚了，命题的内涵与外延也就清楚了。...(展开)

大家在日常生活中要面对各种各样的选择。比如说，打左转灯还是打右转灯，提前出发还是延迟出发，做菜放糖还是放盐。从这个意义上说，我们每天都在不经意间完成了无数逻辑学...(展开)

在南美洲的亚马逊河边，有一群羚羊在那儿悠然地吃着青青的长草。一只猎豹隐藏在远远的草丛中，竖起的耳朵四面旋转。它觉察到了羚羊群的存在，然后悄悄地、慢慢地接近羊群。...(展开)

“道”是中国古代哲学的重要范畴，最早由老子提出。用它说明世界的本原、规律。在不同的哲学体系中，含义不同。 老子提出的“道 ”，是宇宙的本原和规律； 孔子提出的“...(展开)

在日常的生活和工作中，该怎样有意识地训练和培养发散思维的能力呢？头脑风暴是一种很好的方式。如果能够合理地应用这种方法，对于解决问题很有帮助。什么是头脑风暴？在创...(展开)

发明创造，各人有各人的经历，不可能是沿着同一条“思维运河”前进的。但从大量的发明创造案例分析当中，我们又发现这样一个规律：发明创造只是一种过程，它不可能一步登堂...(展开)

实用主义与真理观的关系实用主义的真理观和经验论关系密切，人类的所有认知和思维都是经验的一种，是人的适应能力和反应的表现。认识的目的是适应和改造环境，并使之达到一...(展开)