23 王二小 教学设计23 王二小教学目标1.复习生字/词语.2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能理解内容;初步理解“把字句”和“被字句”的区别。3.在读中领悟小英雄的行为,表达...(展开) |
教师(分页) 总计(1500)篇
23 王二小 教学设计 |
浅谈小学英语毕业复习 |
28丑小鸭第二课时教学设计 |
把握好课堂细节,小失误也会有意外... |
南坞镇一中关于疫情防控期间教学工... |
教师必须具备这3种品质,才能成长... |
做一个让学生信赖的老师 |
解密:全县最好的“青年教师培养记... |
综合实践活动实施过程中的教师指导 |
物理概念探究式教学模式探索 |
班级文化设计 |
浅谈师生互动促进儿童积极心理培养 |
作为老师,如何帮助学生提高成绩? |
做一个完善的教师 |
幼儿园户外游戏活动设计方案 游戏... |
中学校长个人年终工作总结三篇 |
如何培养学生倾听音乐的习惯与深思... |
《道德经》讲义(第三讲) |
班主任谈话策略-思训家 |
老师为何无法替代家长? |
做一名“任性”班主任! |
学生在课堂上的坐姿是个不容忽视的... |
新时代背景下小学语文德育教育教学... |
班主任工作如何开展?看看下边这份... |
教师感言 |