教师（分页） 总计(1500)篇    

常有人问诗词君，怎么培养孩子温文尔雅的气质？答案很简单：让孩子多学古诗！诗者，志之所之也。诗歌蓄积了古人的智慧、品格和修养。以诗为教，可带领孩子们重返传统文化...(展开)

 自我鉴定网发布2018年教师职称评定自我鉴定【三篇】，更多2018年教师职称评定自我鉴定【三篇】相关信息请访问无忧考网自我鉴定频道。【导语】教育是一...(展开)

语文素养的高低往往与语言积累的多少有直接的关系。有的学生口头表达流畅，有条理，作文也洋洋洒洒，富有文采，这样的学生多半喜欢看书，喜欢积累；而有的学生口头表达语无...(展开)

数学不好是一种怎样的体验？数学老师：这一看就是一道送分题，你也不会吗？学生：老师，我听讲了，但是真的不会。永远不知道答案为什么是这样很多学生，学习数学，尤其在考...(展开)

常见的教学方法分类有：1、讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴...(展开)

郭老师看教育   2019-11-15原标题：“没有教不好的学生，只有不会教的老师！”教授怒斥：胡说八道不久前，一位老师朋友向我大倒苦水：“...(展开)

今天嘉婷先听了我两节课，然后自己去上组内公开课。晚上又整理听课笔记。很用功。也正是因为这样的用功，所以公开课上得很好。以后会越来越好。今天我上《鸟的天堂》，旧课...(展开)

本文是全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席，新教育发起人朱永新在新浪2019教育盛典上的主题发言，内容来自新浪教育发布的速记稿。这次的主题是教育的力量。怎么解...(展开)

三年级第一学期期末检测语文质量分析 一、     基本情况本年级共有53人，实际参考人数50人（陈树...(展开)

一、指导思想提高育智学校教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对计划，以老带新，使年轻教师在业务理论，教育教学水平等方面得到迅速提高...(展开)

第三单元《语文园地》导学案学习目标：1.联系所学课文，总结写文章抒发真实情感的方法；2.体会心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同；3.选择情境，就心情“好”...(展开)

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本文转载励志一生网　　1、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶　　2、教师就是要敬业爱生。　...(展开)

课   题15.3.2.1完全平方公式（一） 授课人江智利 课  型新授课 教学目标知识点1．完全平...(展开)

我特别害怕去247班上课，因为学生听课情绪不佳，每节课总有几个学生违纪：睡觉或讲小话，下课把他们叫到办公室苦口婆心地教育一番，他们也答应认真读书，下节课去却依然...(展开)

感谢您关注中国教育报官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“中国教育报”关注我们在语文考试中，不少孩子很轻松就做完了基础知识部分，可一到写作文，就抓耳朵、咬...(展开)

课   题25.1.1 随机事件授课人江智利授课时间2008年11月17日课  型新授课课  时1课时教学目标知识与技能...(展开)

    小学生对于教师有着天然的向师性，用他们孩童的目光去审视自己的老师，从家庭生活走向半社会化的学校生活。遇上“好老师”始终是每一个孩子、...(展开)

活动目的：腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为了继续巩固教师对课外阅读的重视，夯实课外阅读效果，不断指导学生运用更多的课外阅读...(展开)

接收到孩子传达的信息 【案例背景】     每个学生的性格不尽相同，受后天各方面的环境影响。有时，我...(展开)

教师是人类文明的传播者，唯有幸福的教师，才能提供幸福的教育；唯有幸福的教育，才能创造孩子的幸福生活；唯有师生的幸福生活，才能实现教育的价值。教师的幸福需要自身去...(展开)

现在最让我们烦恼的是学生的厌学和苦学，一部分学生不想学习，一部分学生不会学习，不想学习和不会学习最终的结果都是学不会，学不通，学不透。因此如何增强学生学习的动力...(展开)

作文教学是语文教学的重头戏，而“作文难”问题多年来一直是困扰广大一线老师和学生们的“老大难”问题。这既直接关系着语文成绩的高低，同时也严重影响着学生的未来发展。...(展开)

知识与技能1．把握新诗与现代诗歌的概念，了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。2．学习借景抒情的表现手法。学习诗词中情景交融的艺术手法。过程与方法1．诵读入境,，...(展开)