为了解决让家长们头疼的“看护难”问题，2021年，荆门市总工会将推进职工子女托管班建设。荆门市总工会根据本地实情，全力推进县市区工会、企业及产业工会开办职工子女托管班，使职工子女每周有5天爱心托管，每天至少2小时集中托管。为此，荆门市总工会还专门制定了《职工子女托管班建设标准》，并投入专项经费。
各级工会作为服务职工群众的组织，协调优势资源，丰富学习内容，积极推进职工子女托管班建设，让广大职工“安心”“全心”工作，是解决职工子女“看护难”问题的务实举措。
当前，各中小学校都结合实际推出了“5+2”托管服务，学校有安全、合适的场所，有熟悉学生情况的专业师资，在课后托管服务中具有天然的优势。比较而言，工会组织的托管服务，一方面，存在师资、课程等方面的局限；另一方面，托管时间可能与学校课后托管有冲突，致使工会托管班沦为形式。为切实让广大职工共享政策红利，工会托管班可以从三个方面发力。
一是合理安排托管时间。当前，义务教育阶段学校都根据本校实际推出了“5+2”托管服务，工会推出的托管服务如果与学校课后托管服务时间重合，可能会让部分职工陷入选择迷茫，也会造成社会资源闲置。因此，工会组织托管班应注意时间安排，最好安排在学校托管结束后，或者进行周末托管，以弥补学校托管的不足。
二是全面打造特色课程。教育部办公厅发布的《关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知》要求：丰富课后服务内容，指导学生认真完成作业，帮助学习有困难的学生补习辅导，指导学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，提高课后服务质量水平。在作业辅导方面，学校有天然的优势，但在兴趣培养方面则有一定的局限，工会托管班应积极发挥场地大、环境好的优势，积极打造特色课程，满足职工家长的个性需求。
三是加强师资建设。除了开展托管服务，工会组织还可以充分发挥资金、政策优势，推出托管课程培训、托管考察学习等服务，为参与托管者提供支持和帮助，让双方都能有所获。此外，工会组织还可以发挥行业服务优势，邀请名师定期举办沙龙讲座等活动，提升托管的层次和质量。
