近年来，振兴发展乡村教育受到高度重视，不少省市制定出台了多项促进性政策举措，也收到了一些成效。分析各地出台的支持乡村教育发展的政策发现，多涉及常规性、弹性化等环...(展开)

高校科研主要包括人文社科类、科学技术类两大类，笔者主要围绕科学技术类研究谈高校科研成果转化问题。科技成果转化是科技创新中十分关键的环节，是最终提高现实生产力的必...(展开)

中国社会科学院社会与民族学院博士尹秋玲2021年在河南、湖北两省多地县域农村调研发现，农村社会正在兴起一股“择校热”与“陪读热”，越来越多的青年父母不仅不计成本...(展开)

教育乱收费是教育治理的一项重要内容，但却一直未能彻底杜绝，每过一段时间，就会有相关事件被曝光。例如，山西省太原市部分学校变相强制学生购买平板电脑违规收费，广东省...(展开)

衡水市人民政府副市长崔海霞代表在调研中了解到，职业教育实践类课时占比大、设备设施耗材多、更新快，办学成本是同层次教育的2至3倍，但目前规定的政策仅是“各地中职学...(展开)

教育乱收费是教育治理的一项重要内容，但却一直未能彻底杜绝，每过一段时间，就会有相关事件被曝光。例如，山西省太原市部分学校变相强制学生购买平板电脑违规收费，广东省...(展开)

中国社会科学院社会与民族学院博士尹秋玲2021年在河南、湖北两省多地县域农村调研发现，农村社会正在兴起一股“择校热”与“陪读热”，越来越多的青年父母不仅不计成本...(展开)

课后服务作为解决“三点半”难点、服务人民群众的一项惠民工程，自实施以来惠及了亿万学生和家长。为了让这一利民工程持续健康开展，许多地区核定了收费最高限价，由学校按...(展开)

“双减”政策实施以来，学生学业负担一定程度减轻，教师的负担却明显增加。课后服务是教师工作时长增加、工作压力增大的原因之一。当前形势下，将课后服务补助办法和补助标...(展开)

今年“两会”期间，针对当下一些家长对“课后延时服务”褒贬不一的现状，全国政协委员、香港福建社团联合会董事佘德聪提出“取消中小学课后服务收费，由中央财政和地方财政...(展开)

2月15日，教育部召开新闻发布会，北京市西城区教委主任王攀在介绍2021年秋季学期落实“双减”相关情况时表示，2021年底，在北京市财政拨付的课后服务绩效基础上...(展开)

在12月2日举行的上海市政协“本市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的实施情况”年末委员视察活动中，上海市教委介绍，上海拟按照法定工作日课后服...(展开)

在12月2日举行的上海市政协“本市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的实施情况”年末委员视察活动中，上海市教委介绍，拟建立课后服务支持系统，明...(展开)

在12月2日举行的“上海市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的实施情况”年末委员视察活动中，上海市教委介绍，上海拟按照法定工作日课后服务2小时...(展开)

为推动义务教育均衡发展，中央及地方各级财政不断加大对义务教育的经费投入。各地义务教育学校生均拨款标准大幅提高，学校的办学条件、师资水平、教育质量不断提升，群众的...(展开)

目前，“双减”政策已经落地，课后延时服务已经实现全覆盖。但笔者观察发现，在一些乡村学校尤其是村小，课后服务演变成了看管学生做作业，即使开展一些活动，也多为“放羊...(展开)

乡村小规模学校，不仅是乡村教育的重要组成部分，更是改变乡村孩子命运、实现乡村振兴的希望。可是，笔者发现，当下的乡村小规模学校还存在以下问题：因为规模小难出政绩，...(展开)

《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》颁布实施以来，各地教研室发生了改变，队伍结构日趋合理，人员素质越来越高，研究水平不断提升，服务基层能力显著增强。然...(展开)

“近年来，不少地方县域普通高中优秀教师、优质生源不断流失，教育质量不断下滑，陷入恶性循环，甚至局部出现了‘县中塌陷’现象。”“如果这个现象持续下去，城乡之间的教...(展开)