教师（分页） 总计(1500)篇    

周    课时课题美丽的天空课型造型.表现课时教学目标通过画、剪、粘感受天空的美，激励学生热爱生活的情感，激发学生努力学习的愿望用...(展开)

一、  教材分析：本册教材是由两部分内容组成。第一部分为信息技术，是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。第二部分为综合实践活动，以研究性...(展开)

我们要努力做到四有好教师：要有理想信念、扎实学识、高尚情操、仁爱之心。我认为还要做到以下几点：第一，作为一名教师，必须要关心爱护每一位学生，把学生当成自己的孩子...(展开)

一是充分备课，真正解决好“教什么”“怎么教”这两个基本问题。大家常说：“台上三分钟，台下十年功。”用在教学上就是指备课要充分。一节课怎么导入才能吸引学生，激发兴...(展开)

  2017——2018年学年度第一学期七年级德育工作渗透计划抓好学生的德育工作是作为一名教育工作者的职责所在。这个学期我所要紧抓的是六年级德育工作，...(展开)

笔者发现新接到的五年级班中许多学生不会听课，上课心不在焉、开小差现象十分严重。尽管我很努力地做好课前准备：精心预设教案、精心准备多媒体课件等，但还是有很多学生对...(展开)

低年段两课时任务（1、2年级）第一课时：识字、写字；了解部分重点词句意思，初步感知课文内容；正确、流利地朗读课文。重点是识字（要教给识字方法）。第二课时：巩固识...(展开)

    自2014年入职并走进课堂以来，我第一次真正接触到了教学反思。我不得不承认，开始的时候真的很迷茫，写什么，怎么写，我无从所...(展开)

课改成败的关键在教师，教师素养的高低决定着课堂效率的高低，课堂是教育教学活动的主阵地，我们首先要改变教师的传统观念。我校从2011年开始，在雷校长、庞校长等带领...(展开)

为使学生更坚定听党话跟党走的理想信念，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。4月25日上午，安口镇学校小学部举行“时刻听党话，永远跟党走”故事演讲比赛...(展开)

思维一一课堂的灵魂       没有思维的课堂是沒有灵魂的课堂。思维的支点是问题，引发思维...(展开)

    教师,通过读书打败自己       &nb...(展开)

晚自习就是学生自主，自我学习的过程，但是不是完全由学生自我安排呢？也不是。因为我们的很多学生还没能达到自律，自我安排的那个程度（高三除外），那么，我们如何才能上...(展开)

吉林省柳河县圣水镇中心小学 王敏一、指导思想以吉林省教育科学院基础教育研究所“十三五”课题研究为指导。通过对农村小学生作文生活化研究促进学生发展，利用...(展开)

1、开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。2、做好班级学生情况分析，做好家访工作。3、排好座位，安排好每天值日生。4、竞选好班级干部，积极向学校...(展开)

刘树春    三年    科学科学课的教学实践使我们时时能感受到前所未有的冲击，同时能感受到一种振奋...(展开)

一、导入１.请同学们仔细回忆一下，第二单元我们一共学习了哪几篇课文呢？预设：这一单元我们学习了两首古诗和3篇课文分别是《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》、和《世界地...(展开)

----学习李大东教授专题讲座有感教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现，所以教育必须坚持立德树人为根本任务。14日上午，我们有幸听到了省教育学院民族教...(展开)

陶行知先生说过:“最好的教育是教育学生，自己做自己的先生。”这就要让学生养成自我教育自我管理的好习惯，并持之以恒地坚持下去。在班级管理及教学中我们要注意宽容学生...(展开)

在课堂上，提出一个有一定难度又能引发探究能增强学生积极性，在指导学生确定探究的问题时，教师的作用特别重要，学生经常提出"为什么"的问题，许多...(展开)

五道沟镇中心园    徐孝霞活动名称：祖国到处是欢乐活动目标：     ...(展开)

一、活动目标1．知道土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。2．能在教师的指导下对土壤表面和土壤里生活的动植物进行细致、全面、有顺序的观察和记录。...(展开)

学习目标：1.正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。2.学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。学习重点：作品中幽默讽刺手法...(展开)

知识与技能（1）了解《诗经》的相关知识；（2）掌握全诗中的通假字、词类活用现象；（3）掌握《诗经》中赋、比、兴的艺术手法和重章叠句的句式特点；（4）能够熟读全诗...(展开)

活动目标：1.了解中秋节的来历，体验过中秋节的幸福与快乐。  2.  通过了解家乡过中秋的风俗习惯，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福，珍惜与全家...(展开)