产教融合不能貌合神离 |
学校教育(分页) 总计(13235)篇
治学科培训依赖须下教育均衡之药 |
开展课后延时服务不能偏离政策初衷 |
“真”家访需要“三带”“三不带” |
强制学生购买平板电脑的现象何时休 |
学生被“套路贷”,“解套”需综合... |
孩子活得小心翼翼,是父母最大的失... |
【好书读评】教而不思则罔——《学... |
乡村教育发展要直面挑战与机遇 |
保障公费师范生有编有岗关键在落实 |
乡村教育的出路在于找准自身优势和... |
“减负”需要有担当的教育局长 |
提升学校课后服务质量的着力点在于... |
治理“教育乱收费”不能仅靠事后查... |
分层作业得有“备”而来 |
2022河北省青少年儿童心理健康... |
害了孩子的不是手机,而是家长用手... |
名校毕业生“逃离”教师岗给强师计... |
不破不立!“两个不得”推动教育评... |
职普融通为学生成长成才铺路搭桥 |
用法治思维治理校园欺凌问题 |
教师管理要体现教育的价值与意义 |
校园暴力岂能成为“蹭流量”的“视... |
要求孩子“淡化甚至摒弃春节意识”... |
落实“双减”政策要建立定期“体检... |