教师（分页） 总计(1500)篇    

我 的 老 师（魏巍）【学习目标】一、学习本文围绕中心选取材料、安排详略的写法。二、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。三、培养学生热爱老师、尊敬...(展开)

一个中国孩子的呼声大家好，作者微信公众号：学姐考编，一直创新，整理300多篇一等奖优质试讲稿！！！面试逆袭成功上岸，面试棒棒哒。一、导入1.同学们，我们都在和平...(展开)

第5课 艰苦创业的民族脊梁教学目标：1、记住各行业模范代表人物的名字。2、理解当时艰苦创业的背景。3、理解“民族脊梁”的含义。教学重点：先进人物的事迹及其卓越贡...(展开)

触摸春天大家好，作者微信公众号：学姐考编，一直创新，整理300多篇一等奖优质试讲稿！！！面试逆袭成功上岸，面试棒棒哒。一、导入1、同学们喜欢春天吗？春天在你眼中...(展开)

窃读记大家好，作者微信公众号：学姐考编，一直创新，整理300多篇一等奖优质试讲稿！！！面试逆袭成功上岸，面试棒棒哒。一、导入1.同学们，你们喜欢读书吗？那你们是...(展开)

昨天听到隔壁的小朋友在家里阅读“曹冲称象”的故事，也因为最近几天一直在查阅大象的资料，所以心头涌出捋一捋小学的语文课本里出现过多少次大象，都有哪些特点等相关信息...(展开)

大家见过许多被精心雕琢过的好课，但这些好课太精致了，精致到“不真实”。可是在杨宏丽的语文课上，山东省临沂华樾实验学校的王洪梅老师终于明白了什么叫“让语文真实地发...(展开)

秋思大家好，作者微信公众号：学姐考编，一直创新，整理300多篇一等奖优质试讲稿！！！面试逆袭成功上岸，面试棒棒哒。一、温故导入，引入课题同学们，我们学过很多有“...(展开)

受新冠肺炎疫情影响，中小学延迟开学。我县中小学实行“停课不停学”以来，广大师生克服困难，坚持教育教学。目前，中小学教材已分发到各学校，为了缓解学生的用眼疲劳，让...(展开)

这次讲《再别康桥》，有道题是指出诗歌中的画面，找了一位爱好画画的学生作画，感觉很好。课代表下课时问我布置什么作业，我说，那就把自己喜欢的画面画一下吧。于是就有了...(展开)

FastStoneCapture是我非常喜欢的一个截图和录屏软件，平时公众号发布的教程截图都是出自这款软件；最近录制的课程也都用它录制后然后用莫娃剪辑，因为它录...(展开)

如何制作微课呢？从哪里入手呢？微课制作是不是很难呢？刚开始接触微课的老师会有一串的疑问和顾虑。微课说难也难，说难也不难。人人都会说话，只是有人说话是为了日常的交...(展开)

通过对新课改以后的新教材的使用，让我对物理这门新课程做了初步的研究和尝试。物理学科得天独厚的优势体现“自主、探究、合作”学习方式上，作为一门自然学科，物理体现“...(展开)

湘教版四年级音乐上册教案第一课《茉莉花》一、教学设计理念：在《茉莉花》一课的教学设计中，音乐审美为核心的基本理念贯穿整个教学过程。通过现代信息技术的运用，向学生...(展开)

      —— 读《中小学生学习心理与学习指导》     ...(展开)

1. 预习生字词并注音载（  ）途    连翘（  ）  衰草连天（  ）  孕...(展开)

导 读许多学生以为学习是为家长、为老师而学，但作为老师、家长，我们必须让孩子知道，成功的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛，要想有好的学习成绩，就必须要...(展开)

2017国培骨干班  通化马凤君什么是数学素养呢？数学素养——指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性，包括数学意识...(展开)

为了进一步推动教育教学改革，培养一批教育思想先进、教学基本功扎实、课堂调控能力强、教学效率高、成绩突出的骨干教师，县教师进修学校在县职教中心特举办“课堂教学”比...(展开)

课题：2 秋天的怀念（一）教学目标知识与技能目标积累本课的生字生词，理解课文内容。过程与方法目标学习运用语言、动作、心理等多种描写手法来刻画人物。情感、态度与价...(展开)

最近有幸阅读了美国教育专家的一些教育方法，发现学校里教授的知识差异并没有特别大的不同，但是在思维教育上，我们是远远不够重视的。教育专家在分享中提到，分数的提高远...(展开)

习惯的养成对与低年级学生来说非常重要，好习惯，成就好未来，好习惯终身受益。作为班主任,将用的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长.会尽所有的智慧...(展开)

孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。每个孩子都有自己的个性，同一套方法不一定适合每个孩子，要想让孩子有出...(展开)

良好的师生关系是教育产生效能的关键。成功的教育，取决于多项因素。其中，一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。沟通是学校实现教育目标、满足教育要求、实现教育...(展开)

首先，作为一名教师，她对工作一直兢兢业业，从不拈轻怕重。一直担任三个教学班的工作，虽然超出了工作量，但从来都没有抱怨过，并且成绩一直遥遥领先，并多次获得教学成果...(展开)