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教育评论减负

 体育作业需要“增负”

随着“双减”政策与“五项管理”规范性要求的出台,相关主体已就为中小学生“减负”达成共识。“双减”工作与“五项管理”是项系统工程,目的指向很明确,就是通过减轻学生...(展开)

心理教育教育方法

 自恋:让爱生恨

最近,有一位朋友跟我聊起家庭教育。说起很多父母咬牙扛起生活的重担,为孩子撑起的却是一个真空的世界,换来的却是“白眼狼”般的仇恨。他讲了一位妈妈教育孩子的故事。这...(展开)