教师要正确理解作业设计与考试命题... |
学校教育(分页) 总计(13235)篇
助力乡村教师队伍建设要解决好为评... |
落实“双减”,相关主体都要做出承... |
要充分发挥作业在教学中的交流功能 |
出台“限价令”只是治理校外培训市... |
农村教师用“小猪做奖品”,热追捧... |
学校年度考核结果不宜与教师年终奖... |
家长与其担心培训限价影响质量,不... |
教师要恰到好处地使用“笨功夫” |
深化“双减” 关键在深化教育评价... |
申报高级职称的教师到农村学校任教... |
中小学生应远离“倍速”阅读 |
优秀校长和教师应靠培养而非争抢 |
普通高中学校办学质量评价应重视教... |
全面深入推进“双减”要充分发挥教... |
破解“县中塌陷”问题要做好整体性... |
基层学校迈向高质量发展仍面临四个... |
教学不能偏离学科角度和特点 |
面对各类“进校园”活动,校长要学... |
七种溺爱做法,易导致孩子性格缺陷... |
学校后备干部推选要做到不拘一格用... |
加快发展农村职业教育,地方政府要... |
落实落细“‘十四五’学前提升计划... |
强化“搜题软件”治理需标本兼治 |
爸爸不参与家庭教育,孩子容易出现... |